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“莫亢奮,走己路;真學(xué)者,任自由”
是甘于眼前生活的茍且,還是去追尋遠(yuǎn)方詩意的田野?
“這人才引進(jìn)也真是有點玄乎!”
精于研究卻不擅教學(xué)的教授,能否擔(dān)得起 “傳教授業(yè)” 的責(zé)任?
“只是我走得稍微比別人快一點罷了”
學(xué)界中人該如何抉擇?
近十年的工作,瞬間化成了灰。
科研誠信,到底有沒有國界?
他默默地問自己:我還是Scientist嗎?
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