最初接觸保釣

1968年5月，美國(guó)以“聯(lián)合國(guó)亞洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)”的名義，在臺(tái)灣海峽以北進(jìn)行海底石油勘探。1969年9月15日，日本地質(zhì)學(xué)家宣稱，他們?cè)谥袊?guó)東?！凹忾w列島”（即我釣魚島）海岸發(fā)現(xiàn)了有前途的石油資源。③ 1970年8月12日，《中央日?qǐng)?bào)》刊載一位法學(xué)家的意見：“釣魚臺(tái)列島海底石油之形成，為我國(guó)大陸長(zhǎng)江、黃河流出海面時(shí)帶來的沖積物形成。我國(guó)在該區(qū)域開采石油，并無不合國(guó)際法之處?！雹?/span>（臺(tái)灣稱釣魚島為 “釣魚臺(tái)”） 9月10日，日本政府宣稱，“尖閣群島屬于日本”，并在釣魚島上設(shè)立水泥標(biāo)柱，撕毀臺(tái)灣當(dāng)局旗幟，驅(qū)逐臺(tái)灣漁民。與此同時(shí)，美國(guó)正與日本商討沖繩返還事宜，并且私相授受，非法將釣魚島劃入琉球地理范圍。為了保衛(wèi)中國(guó)對(duì)釣魚島列島的主權(quán)，旅居北美、歐洲各地的中國(guó)留學(xué)生、華僑與華人成立“保衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土釣魚臺(tái)行動(dòng)委員會(huì)”，組織游行示威，發(fā)行刊物雜志，掀起 “保衛(wèi)釣魚臺(tái)運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)時(shí)，楊振寧在香港中文大學(xué)訪學(xué)，對(duì)釣魚島爭(zhēng)端開始有所了解，不過并未與香港的保釣團(tuán)體與人士接觸。1971年，49歲的楊振寧回到工作多年的美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校，在石溪理論物理研究所工作的同時(shí)，開始參與保釣運(yùn)動(dòng)。1971年4月，紐約州立大學(xué)石溪分校的保釣會(huì)募捐保釣活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，楊振寧、郭子斯等教授均有捐助。①

為了支持中國(guó)政府維護(hù)釣魚島主權(quán)，1971年1月29-30日，大約3000名學(xué)生參加了在美國(guó)紐約、華盛頓、芝加哥、西雅圖、舊金山、洛杉磯、檀香山等地舉行的抗議游行。4月10日，2500名華人社區(qū)各個(gè)階層的代表在華盛頓集會(huì)，對(duì)美國(guó)保持中立的態(tài)度提出抗議。幾乎與此同時(shí)，另外1500名中國(guó)人也在舊金山、洛杉磯、西雅圖、蒙特利爾游行，表達(dá)他們對(duì)此問題的嚴(yán)重關(guān)切。這些事件引起了《華盛頓星期日明星報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》等美國(guó)的新聞媒體廣泛報(bào)道。

公開信最先由加州大學(xué)陳省身教授提出，他草擬了信稿分寄給朋友，迅速激起了熱烈反應(yīng)。不過各界認(rèn)為初稿太簡(jiǎn)短，不足以振聾發(fā)聵。4月初華盛頓示威游行那周，陳省身來到紐約參加數(shù)學(xué)年會(huì)。布朗大學(xué)的朋友發(fā)動(dòng)哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、耶魯大學(xué)與紐約 的聯(lián)絡(luò)人在王浩教授的辦公室里跟陳省身會(huì)面，當(dāng)時(shí)決定了登報(bào)的日期、方式與信的內(nèi)容，并決定由紐約來擔(dān)任籌劃工作。②

信稿由王浩與哥倫比亞大學(xué)李浩主要執(zhí)筆，分寄各地征求意見，初稿馬上得到楊振寧、林家翹等知名學(xué)者的贊助與支持。在此基礎(chǔ)上，項(xiàng)武忠（耶魯大學(xué)）、謝定裕（布朗大學(xué)）、伍鴻熙（加州大學(xué)伯克利分校） 、李我焱（哥倫比亞大學(xué)）、袁旂（紐約州立大學(xué)）等保釣同仁發(fā)起“致尼克森總統(tǒng)公開信”活動(dòng)，在《紐約時(shí)報(bào)》上以廣告方式刊登公開信（1971年5月23日）。為了表現(xiàn)海外同胞保土之普遍熱忱，并籌措廣告費(fèi)用，他們發(fā)起公開信簽名運(yùn)動(dòng)與捐款活動(dòng)。在簽名運(yùn)動(dòng)的公開信里，18位“已同意簽名”的名單中就有楊振寧的名字。在楊振寧、陳省身、林家翹等人的號(hào)召下，此次捐款活動(dòng)共籌集到19076.36美元，幾乎是版面費(fèi)的兩倍，600多位華裔教授與專業(yè)人士以及2000多名留學(xué)生在公開信上簽名。

公開信指出：“雖然中國(guó)對(duì)釣魚島群島擁有無可爭(zhēng)議的主權(quán)，但自1968年的聯(lián)合國(guó)石油調(diào)查之后，日本與琉球政府一再妄圖將釣魚島竊為己有。日方有一系列諸如驅(qū)趕釣魚 島海域的中國(guó)漁民、破壞釣魚島上國(guó)民黨黨旗等極端不友好的行為，這是對(duì)二戰(zhàn)以來長(zhǎng)期遭受日本侵略的中國(guó)人民的挑釁。同樣重要的是，中國(guó)人認(rèn)為這種挑釁正是日本全力復(fù)蘇軍國(guó)主義的標(biāo)志?！雹僖虼?，公開信要求尼克松總統(tǒng)和美國(guó)國(guó)會(huì)重新考慮美國(guó)對(duì)該問題的政策，指出，即將簽訂的《歸還琉球條約》違反了美國(guó)的保持中立的原則。因此，要求：

1. 拒絕任何關(guān)于釣魚島是美國(guó)轄下的琉球群島或南西諸島的一部分的聲明；

2. 承認(rèn)中國(guó)對(duì)這些島嶼擁有的主權(quán)；

3. 譴責(zé)日本和琉球政府對(duì)中國(guó)主權(quán)的侵犯及其試圖用武力解決爭(zhēng)端的企圖?！雹?/span>

這封公開信引起了美國(guó)社會(huì)的關(guān)注，甚至引起了英國(guó)駐華盛頓大使館的高度重視，他們將這封公開信的整版廣告寄回給英國(guó)遠(yuǎn)東外交和聯(lián)邦事務(wù)部，并指出：“公開信有3000名以上的中國(guó)學(xué)術(shù)界人士參加，其中有一些是學(xué)術(shù)界重量級(jí)人物?！雹?/span>

楊振寧回憶，他參與聽證會(huì)是受到了吳仙標(biāo)的直接影響:“在1971年的時(shí)候，那時(shí)沒有大陸在美國(guó)的留學(xué)生，都是臺(tái)灣或香港去的。我想不管是左傾的，還是右傾的，臺(tái)灣的學(xué)生對(duì)于釣魚臺(tái)這件事情都是完全反對(duì)日本占有的。不過，我想多半的人，包括我在內(nèi)，都沒有政治的頭腦，不知道美國(guó)政治運(yùn)作的步驟?？墒牵瑓窍蓸?biāo)不一樣，吳仙標(biāo)為什么對(duì)這個(gè)問題發(fā)生興趣我不知道，我只知道他是美國(guó)特拉華大學(xué)的一個(gè)物理系教授，因?yàn)檫@個(gè)緣故，我略微認(rèn)識(shí)他。事實(shí)上，他對(duì)這事情非常努力?！薄八裕?dāng)時(shí)吳仙標(biāo)就打電話給我，他給了我一些材料，我看了這些材料之后，就在 1971 年的一天去了華盛頓，做了一個(gè)聽證?！眳窍蓸?biāo)是“釣魚臺(tái)運(yùn)動(dòng)說服美國(guó)參議員工作小組”的一名骨干成員。

1971年6月17日，美日簽訂“返還沖繩協(xié)定”。根據(jù)美國(guó)的規(guī)定，協(xié)定送往美國(guó)參議院審議，“必須三分之二以上的參議員通過，條約才能生效”。保釣的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，只要能說服1/3的參議員，“條約就必須修改”。④而且，這種出賣中國(guó)的陰謀，有些美國(guó)參議員也是反對(duì)的，如邁克·格拉韋爾（Mike Gravel）在6月24日參議院外交委員會(huì)報(bào)告時(shí)，即公開表示，美國(guó)應(yīng)該對(duì)此事保持警惕。其他的美國(guó)參議員如麥戈文（McGovern）、富布賴特（Fulbright）等也紛紛致函其中國(guó)友人，索取有關(guān)釣魚島屬于中國(guó)的文獻(xiàn)證據(jù)，以便在參議院檢查時(shí)，提出反對(duì)與修正。①

在美國(guó)的保釣人士注意到日本政府已經(jīng)開始了游說活動(dòng)，為了挽回局勢(shì)，并將事件真相公諸于世，保釣人士成立了 “釣魚臺(tái)運(yùn)動(dòng)說服美國(guó)參議員工作小組”。在正式組織參院說服小組之前，已經(jīng)零星地向一兩位參議員進(jìn)行個(gè)別的說服工作，例如羅德島州的幾位保釣朋友，曾經(jīng)對(duì)該州的議員做過說服的工作。在當(dāng)時(shí)的報(bào)章雜志上，以及各地互相交換意見中，都有部分保釣人士認(rèn)為說服的工作應(yīng)當(dāng)積極地進(jìn)行。同時(shí)，在保釣運(yùn)動(dòng)中，也有部分人反對(duì)向美國(guó)參議院進(jìn)行說服工作。

贊成向美國(guó)參院進(jìn)行說服工作的主要論點(diǎn)為: 

1. 美國(guó)參議院是決定這個(gè)條約是否通過的權(quán)力機(jī)構(gòu)；

2. 部分參議員可能因?yàn)檎x感、中美關(guān)系、美日商業(yè)上的沖突等等因素而對(duì)琉球歸還條約提出修正案，更正錯(cuò)誤而將釣魚臺(tái)劃出琉球之外；

3. 萬一修約不成功，至少可以使我們的證詞與立場(chǎng)列入正式美國(guó)國(guó)會(huì)記錄而作為今后的歷史依據(jù)；

4. 美國(guó)參院的說服工作，對(duì)美國(guó)議員們與進(jìn)行說服的工作人員都有一些教育意義，這是一個(gè)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！雹?/span>

反對(duì)進(jìn)行美國(guó)參院說服工作的主要論點(diǎn)為：

1. 美國(guó)近二十年來的亞洲政策是‘扶持日本，圍堵中國(guó)’。釣魚臺(tái)事件之發(fā)生，正是這種政策的結(jié)果，所以說服美國(guó)參院的工作，是‘與虎謀皮’及‘和強(qiáng)盜講道理’；

2. 參加保釣運(yùn)動(dòng)的朋友們，雖然少數(shù)人有美國(guó)居民權(quán)，但人數(shù)非常少，而大多數(shù)是學(xué)生，既無經(jīng)驗(yàn)，又無投票選舉權(quán)，更無經(jīng)濟(jì)力量，因此參院的說服工作，是沒有希望的?！雹?/span>

根據(jù)大家的討論結(jié)果，說服小組在第一次籌備會(huì)中，明確了說服的原則與立場(chǎng)：

1. 向美國(guó)參院的說服工作應(yīng)當(dāng)試行，其最高目標(biāo)是希望將釣魚島從條約中刪除，最低目標(biāo)是 將證詞列入正式的國(guó)會(huì)記錄；

2. 說服小組要以光明正大的方式，正式向美參議院以民眾團(tuán)體的身份登記為合法的說服團(tuán)體；

3. 成立資料研究小組。從歷史背景、地理環(huán)境與國(guó)際法角度，客觀而正確地證明釣魚島是中國(guó)的領(lǐng)土，并嚴(yán)正地指出返還沖繩條約中包括了釣魚島的錯(cuò)誤可能引起的嚴(yán)重后果，與修正這種錯(cuò)誤才能顧全中、美、日三國(guó)利益的必然性；

4. 資料小組的手冊(cè)，除由各地簽名送交各州議員外，并請(qǐng)?jiān)S多美國(guó)的中國(guó)問題專家與學(xué)者對(duì)手冊(cè)的資料加以評(píng)論與批判，也希望日本的新聞界對(duì)其有所評(píng)論；

5. 呼吁各地保釣熱心的中美朋友們，以書面、電話與面談等各種方式，對(duì)其本州議員進(jìn)行說服的工作。說服小組以參議院外交委員會(huì)與美國(guó)中國(guó)問題專家為說服工作的主要對(duì)象。當(dāng)參議院對(duì)美日返還沖繩協(xié)定進(jìn)行討論期間，切盼有美國(guó)公民的熱心保釣人士，分批來華盛頓參加說服的工作。

1971年7月24日，吳仙標(biāo)在特拉華州的家里邀請(qǐng)傅海瀾、廖廷元、陳重慶、孫正中、方汝福、林康、李全序、龐百騰（David Pong）、姚文俊、張?bào)K等人，就說服議員工作進(jìn)行了討論與任務(wù)分工。① 工作主要分為四個(gè)部分：

1. 議員請(qǐng)?jiān)笗?，趕在1971年8月6日國(guó)會(huì)散會(huì)前送到議員們手里；

2. 向各地釣魚臺(tái)分會(huì)報(bào)告目前爭(zhēng)取釣魚臺(tái)主權(quán)的發(fā)展，在1971年9月7日國(guó)會(huì)重開之前，將簽名工作做好；

3. 將請(qǐng)?jiān)笗乃兔绹?guó)的“中國(guó)通”專家，希望他們以簽字或評(píng)論的方式支持；

4. 個(gè)別重點(diǎn)人物如基辛格、聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)吳丹、厄爾·沃倫等人的說服工作，由特拉華州的人來做。

說服工作正式展開是在1971年8月初，小組分工明確，陣容龐大。主持人兼聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)為蕭誠(chéng)容，下設(shè)聯(lián)絡(luò)組（陳重慶、錢致榕、李雅明、孫正中、袁謝渝秀、張顯鐘） 、財(cái)務(wù)組（謝祖蔭、方汝福、李光榮、孫正中、周蘇民、楊汪美儀）、資料組（國(guó)是研究社、黃養(yǎng)志、吳仙標(biāo)、袁謝渝秀、胡芷民）、文書組（何堯軒、胡芷民）、說服組（程君復(fù)、傅海瀾、張歆海、黃敦鈺、葉培智）與其他（胡美澄、王顯達(dá)、秦棣華、鄔頭東、印鐵林、藍(lán)志臣、趙厚堯、吳國(guó)尊）。②

說服的主要對(duì)象是外交委員會(huì)主要議員的助理、部分學(xué)者及主要議員。在進(jìn)行說服工作的同時(shí)，說服小組曾在紐約、美東國(guó)事討論會(huì)、全美國(guó)國(guó)事討論會(huì)等地向參與保釣的同學(xué)們呼吁，希望得到大家的支持。他們還發(fā)動(dòng)“一人一信”運(yùn)動(dòng)，向各自所在地的參議員進(jìn)行說明工作，要求美國(guó)參議員本著國(guó)際公道及尊重中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的原則下，在審查美日返還沖繩協(xié)定時(shí)，將涉及中國(guó)領(lǐng)土——釣魚島列嶼部分刪去。紐約保釣會(huì)曾于當(dāng)天在華埠散發(fā)傳單，發(fā)起 “一人一電” 運(yùn)動(dòng)，致電美參議院，表明中國(guó)人堅(jiān)決保土決心。

1971年10月29日，美國(guó)參議院外交委員會(huì)舉行“返還沖繩”公開聽證會(huì)。說服小組邀請(qǐng)中外人士出席作證，被請(qǐng)者有楊振寧、陳省身、伍鴻熙、李浩、伍承祖、約翰·芬查（John Fincher）與越智山·瑪麗（Mary Kocheyama）。當(dāng)時(shí)他們都答應(yīng)愿意為釣魚島事件在美國(guó)參議院作證，但因參議院對(duì)作證人數(shù)的限制，無法一一出席，最后決定由楊振寧（以私人身份）、吳仙標(biāo)、鄧志雄與約翰·芬查四位出席作證。③

楊振寧出席會(huì)議，引起會(huì)場(chǎng)代表的很大注意。楊振寧在證詞中指出，釣魚島列嶼屬于中國(guó)是毋庸置疑的，它們并不包含于1951年的《舊金山對(duì)日和平條約》里。美國(guó)并沒有在釣魚島爭(zhēng)端中保持中立。日本的軍國(guó)主義正在復(fù)蘇，這將給全世界和日本人民帶來邪惡與災(zāi)難。美國(guó)的海軍好像錯(cuò)誤地將釣魚島列嶼看做琉球的一部分。楊振寧敦促美國(guó)檢查在亞洲的未來長(zhǎng)期規(guī)劃，這一點(diǎn)讓他感到極為焦慮。最后，他希望參議院徹底從這個(gè)錯(cuò)誤中擺脫出來，保持明確的中立，停止美日聯(lián)盟的行動(dòng)，停止“美國(guó)對(duì)日本在釣魚島列嶼主權(quán)的事實(shí)承認(rèn)”。①

華東師范大學(xué)的崔丕教授發(fā)現(xiàn)：“關(guān)于這次聽證會(huì)的情況，在美日兩國(guó)政府的有關(guān)解密檔案中記載略有不同?！痹谌毡就鈩?wù)省的解密檔案中，記載為“會(huì)議期間，有的議員提出了日本與臺(tái)灣當(dāng)局之間關(guān)于釣魚島主權(quán)歸屬爭(zhēng)端問題，并且聽取了楊教授等華裔民間人士關(guān)于中國(guó)擁有釣魚島主權(quán)的證詞，但是，僅僅是將這些內(nèi)容記錄在案?！雹诙凇睹绹?guó)對(duì)日政策文件集》（アメリカ合衆(zhòng)國(guó)対日政策文書集成）里，助理國(guó)務(wù)卿歐文曾向美國(guó)駐日大使館電文通報(bào)，1971年10月29日的參議院聽證會(huì)聽取了紐約州立大學(xué)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者美籍華人楊振寧教授和“特拉華釣魚臺(tái)委員會(huì)” 代表吳仙標(biāo)教授、托馬斯·鄧的證詞，并且有更為詳細(xì)的發(fā)言記載。③

中國(guó)的《參考消息》也做了報(bào)道：“榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金的物理學(xué)家楊振寧博士對(duì)這個(gè)委員會(huì)說，這些島嶼是使所有中國(guó)人( 共產(chǎn)黨人和非共產(chǎn)黨人) 聯(lián)合起來的一個(gè)重要問題。他說，他們一致認(rèn)為，從地理上和歷史上來說，這些島嶼都是中國(guó)的一部分，所以不應(yīng)該把這些島嶼包括在把沖繩歸還給日本的條約里?！雹?971年11月9日，美國(guó)參議院會(huì)議投票表決，以84：6票的絕對(duì)多數(shù)批準(zhǔn)通過了《美日關(guān)于琉球群島和大東群島協(xié)定》。

1972年4月，《保釣會(huì)美國(guó)參院說服小組總結(jié)報(bào)告》認(rèn)為，說服小組的工作引起了美國(guó)在釣魚臺(tái)事件上立場(chǎng)的改變:在保釣運(yùn)動(dòng)的初期，有一些朋友寫信給美國(guó)國(guó)務(wù)院及民意代表，但所得到的答復(fù)，多數(shù)是袒護(hù)日本的。例如美國(guó)國(guó)務(wù)院遠(yuǎn)東司中國(guó)科科長(zhǎng)修斯密（T.P.Shoesmith）于1971年2月22日來函稱：“……總統(tǒng)要求我回復(fù)您的信……根據(jù)條約第三條，該國(guó)政府獲得了‘南西諸島’的行政權(quán)……旨在包括尖閣諸島。美國(guó)認(rèn)為，對(duì)琉球群島的剩余主權(quán)仍然屬于日本?！雹?/span>

但自從保釣運(yùn)動(dòng)開展以來，海內(nèi)外同胞的游行與報(bào)章雜志上的呼吁，以及我國(guó)政府對(duì)美日兩國(guó)嚴(yán)重的抗議，參議院說服小組將這些事實(shí)系統(tǒng)地向部分議員加以提醒，終于在參議院外交委員會(huì)的推薦書上，得到了明確的中立聲明?，F(xiàn)摘錄執(zhí)行報(bào)告（Executive eport）第92-10號(hào)如下：“中華人民共和國(guó)和日本聲稱對(duì)這些島嶼擁有主權(quán)。美國(guó)國(guó)務(wù)院的立場(chǎng)是，美國(guó)在這方面的唯一權(quán)利來源于和平條約，根據(jù)該條約，美國(guó)只獲得行政權(quán)，而不是主權(quán)。因此，美國(guó)移交其行政權(quán)的行動(dòng)不構(gòu)成基本主權(quán)的移交（美國(guó)沒有主權(quán)），也不影響任何爭(zhēng)端方的基本主張。委員會(huì)重申，該協(xié)定的規(guī)定不影響任何國(guó)家對(duì)尖閣諸島或釣魚臺(tái)列島的主權(quán)要求……”①

說服小組的成功之處，在于達(dá)到了預(yù)期的“最低目的”，證詞被列入美國(guó)國(guó)會(huì)記錄，得到了外交委員會(huì)重申中立的聲明，并且對(duì)美國(guó)參議員與學(xué)者提供了教育性的資料。華僑也首次以公開合法的民眾團(tuán)體身份參加美國(guó)政治活動(dòng)。其不成功之處，則是沒有達(dá)到說服小組預(yù)期的 “最高期望”，將釣魚島從美日琉球協(xié)定中刪除。雖然部分議員表示同情，卻“沒有任何一位議員愿主動(dòng)地提出修正案”。說服小組認(rèn)為，這是由于“華僑在美國(guó)一向?qū)φ卫涞慕Y(jié)果”②，希望華僑今后更加積極地參加政治活動(dòng)。

1971年4月，楊振寧得知美國(guó)公民不可到中國(guó)旅行的禁令解除，立即向中國(guó)駐法大使館申請(qǐng)?jiān)L華簽證。1971年7月9日，基辛格秘密訪華，打破了冷戰(zhàn)時(shí)代中美長(zhǎng)達(dá)20多年的隔絕，開啟了尼克松的 “破冰之旅”和中美關(guān)系正?；倪M(jìn)程。與此同時(shí)，1971年7月19日，楊振寧從法國(guó)回到了闊別26年的祖國(guó)，進(jìn)行為期一個(gè)月的訪問，受到周恩來總理的親切接見。他先在上海、北京各停留兩周，參觀了中國(guó)科學(xué)院生化、生理、核子物理等研究所以及上海復(fù)旦大學(xué)、北京的清華大學(xué)和北京大學(xué)，并且在他的出生地安徽合肥及山西大寨人民公社分別做了一天的停留。

返回美國(guó)之后，楊振寧應(yīng)邀赴美國(guó)各大校園演講，向廣大留美學(xué)生介紹他對(duì)中華人民共和國(guó)的印象，大受歡迎。1971年8月底，楊振寧在康奈爾大學(xué)舉行的國(guó)際高能電子及光子反應(yīng)學(xué)會(huì)上，臨時(shí)受邀作非正式的演講，報(bào)告他最近訪問中國(guó)大陸的見聞與印象③，“覺得整個(gè)社會(huì)有一種生氣，精神之高非其他國(guó)家可比”，“尤值欣慰的，以往中國(guó)人不是自卑便是自大的心理變態(tài)已不復(fù)存在，代之的是切乎實(shí)際而不狂妄的自信”。④

1971年9月21日，楊振寧在他工作的紐約州立大學(xué)石溪分校演講，首次公開他對(duì)新中國(guó)的印象。與會(huì)人數(shù)踴躍，計(jì)達(dá)千人。⑤在當(dāng)時(shí)的石溪分校就讀的趙玉芬記憶中，那天“楊振寧還沒有到場(chǎng)，大教室便早已座無虛席，不少師生擠在過道和窗口旁，仍然難以滿足校內(nèi)外獵奇人們的需要。一些教室不得不接上閉路電視，可依然室室爆滿。最后只得在廣場(chǎng)安上了高音喇叭，才使激奮的人群平靜下來”。①

《紐約時(shí)報(bào)》1971年9月23日對(duì)此次演講予以報(bào)導(dǎo)，楊振寧演講全文刊登在《石溪通訊》第2期（1971年10月22 日），并被《新中國(guó)》②等多家保釣刊物報(bào)道與轉(zhuǎn)載。楊振寧在演講中指出，跟26年前的中國(guó)相比，今日中國(guó)已經(jīng)呈現(xiàn)出一副新氣象，中國(guó)人認(rèn)真地了解并擔(dān)負(fù)起對(duì)這個(gè)國(guó)家及全世界人類的責(zé)任。自1960年后，中國(guó)已經(jīng)由一個(gè)依靠輸入的國(guó)家轉(zhuǎn)變成為一個(gè)自給自足的國(guó)家。過去10年（ 1960-1970年），工業(yè)產(chǎn)品在量的方面或沒有驚人增加，而在質(zhì)的方面卻有巨大的成就。過去不能做的，做不好的，現(xiàn)在都可以自己生產(chǎn)，越做越好。

楊振寧的演講對(duì)在美國(guó)的港臺(tái)留學(xué)生和華裔學(xué)人影響巨大，各保釣團(tuán)體或邀請(qǐng)楊親自演講，或組織座談會(huì)，聽講座錄音。1971年10月16日，芝加哥大學(xué)舉辦座談會(huì)，播放楊振寧9月21日在石溪演講的錄音，并有楊氏其他談話紀(jì)錄以及一些記者訪問大陸的補(bǔ)充報(bào)告。石溪分會(huì)為了給大家提供便利，還為同學(xué)們提供復(fù)制錄音帶的服務(wù)。只要在1971年10月15日前，寄上兩小時(shí)的錄音帶（卷盤式或盒式）或成本費(fèi)（卷盤式為$3.17，盒式為$2.64）到石溪分會(huì)，“他們將會(huì)替你復(fù)制楊振寧于9月21日的公開英文演講（關(guān)于中國(guó)見聞）”。③楊振寧的演講錄音，在麥迪遜城重播之時(shí)，同學(xué)們反應(yīng)熱烈，其后更有多人索取錄音帶，威斯康辛大學(xué)中國(guó)同學(xué)會(huì)《留學(xué)》轉(zhuǎn)載了楊振寧演說的中譯全文，編者認(rèn)為這 “是一份寶貴的資料，是一位中國(guó)知識(shí)份子親歷的經(jīng)驗(yàn)，值得一讀”。④

紐約州立大學(xué)布法羅分校的《水?！冯s志轉(zhuǎn)載了 “一位家庭主婦的信”，在保釣運(yùn)動(dòng)的影響下，這位家庭主婦開始跳出“物質(zhì)”的圈子，“這大半年來真是生活得最痛快的一段時(shí)間。最使人興奮的是對(duì)中國(guó)的前途有了信心，甚至對(duì)臺(tái)灣的前途也是樂觀的，而且覺得自己可以有很多貢獻(xiàn)”。⑤她希望自己的好友也一定要看楊振寧的演講文字報(bào)導(dǎo)。

有些人不能接受這篇報(bào)導(dǎo)，因?yàn)檫@和他們印象中的中國(guó)有相當(dāng)?shù)某鋈?，還有些人根本懷疑這些話是不是楊振寧親口說的。王以理在1972年《橋刊》第16期發(fā)表文章《楊振寧真說了這些話?》，對(duì)楊振寧的演講提出質(zhì)疑，他是不是在為北京政府宣傳，會(huì)不會(huì)受了共產(chǎn)黨的騙。《紐約時(shí)報(bào)》的記者“想看的卻看不到”，“楊博士卻能有時(shí)在沒有向?qū)惆榈那樾蜗伦杂勺栽诘目戳嗽S多，甚至閱讀了《參考資料》”；“難道我們不知道，……中共除了官與兵外，人民不是都窮得吃不飽穿不蔽體?”“楊博士親屬戚故在上海之受到優(yōu)待，與國(guó)民政府被俘或投靠軍政官員至今還活在大陸，是只因國(guó)民政府仍待解放之故”；“我不愿多勞唇舌加駁斥，因?yàn)檫@些使我更不相信真是出自楊博士之口”。①

楊振寧在第18期的《橋刊》發(fā)文，公開駁斥王以理的質(zhì)疑。他直接回答王先生：“是的，我真的說了那些話?！雹跅钫駥幈硎荆骸八形蚁肟吹牡胤?、機(jī)關(guān)、人，我都看到了，唯一的例外是法庭?！笔聦?shí)上中國(guó)旅游局的人員提出了好多地方要他去看，由于他個(gè)人的原因放棄了許多參觀的機(jī)會(huì)。至于親屬受優(yōu)待，楊振寧并不這么認(rèn)為：“新中國(guó)處理各種‘?dāng)橙恕霓k法是有原則的，不是胡來的。王先生的語氣暗示，一旦國(guó)民政府被解放，像我岳父等人就不會(huì)‘活在大陸’了是亂猜，不值一駁?！雹坳P(guān)于新舊中國(guó)的巨大差別，楊振寧說：“我相信王先生沒有了解歷史所給我們的教訓(xùn)，滿清不也曾修過鐵路嗎? 拿今日的自足自給，有原則，有干勁，不驕人，但是絕不低頭的新中國(guó)來和舊中國(guó)比較，我得到的結(jié)論是‘這是奇跡’，‘這是人類歷史上劃時(shí)代的重要發(fā)展’。”④他認(rèn)為，王先生的文章有不少“自欺欺人之處”，不知他是“沒有看懂，還是故意做作，故意歪曲”。⑤

香港《明報(bào)月刊》故意歪曲楊振寧，第7778兩期連載了楊振寧1972年1月中旬在瑞士蘇黎世與當(dāng)?shù)刂袊?guó)同學(xué)談話的內(nèi)容。關(guān)于一般人民對(duì)臺(tái)灣的看法，報(bào)導(dǎo)稱楊振寧回答 “中國(guó)人民覺得臺(tái)灣沒有民族氣概”，周總理 “對(duì)臺(tái)灣有些卑視的態(tài)度”。⑥一部分留學(xué)生對(duì)這些話的來源的正確性不加證實(shí)便接受了。芝加哥出版的《釣魚臺(tái)快訊第 64期里，有一篇署名草埔人的文章《“臺(tái)灣人民” 不是賤骨頭》。這篇文章的開頭引了這一段問答，然后根據(jù)這段問答表達(dá)了作者的憤慨心情。另外，在布法羅，有人將這段問答復(fù)印之后分寄出去。許多臺(tái)灣同學(xué)讀到這段問答之后，也感到十分氣憤。

為了澄清事實(shí)，《水?！肪庉嬑瘑T會(huì)于9月25日下午直接給楊振寧打了一個(gè)電話。楊振寧在電話中指出了下列幾點(diǎn)：

1. 他對(duì)《明報(bào)月刊》說是他說的那段話的內(nèi)容根本不能同意；

2. 他不記得說過那樣的話；

3. 周恩來總理從來沒有給他卑視臺(tái)灣人的印象。中國(guó)大陸一般人民也都把臺(tái)灣人民當(dāng)做自己的同胞，根本沒有看不起的態(tài)度。臺(tái)灣人民當(dāng)然是 受蔣介石集團(tuán)壓迫的，‘二·二八’ 便是最明顯的例子；

4. 《明報(bào)月刊》沒有征求他的過目或同意便刊出了那篇報(bào)導(dǎo)，他還是經(jīng)王浩教授提醒，最近才看到這篇文章的；

5. 他已去信要錄音帶以做下一步驟的憑據(jù)。假如短期之內(nèi)收不到錄音帶，他也將寫一篇文章說明他對(duì)這個(gè)問題的看法；

6. 他授權(quán)《水?！贩裾J(rèn)《明報(bào)月刊》那段文字的正確性”。① 

澄清之余， 同學(xué)們不禁想到：為什么一個(gè)頗有名氣的刊物如《明報(bào)月刊》竟不加查驗(yàn)便刊載一段頗富“爆炸性”的文字呢? 是《明報(bào)月刊》的編者太缺乏常識(shí)，還是太聰明了?

楊振寧除了講述自己的回國(guó)觀感，還多次給海外的留學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)，這一切對(duì)同學(xué)們“重新認(rèn)識(shí)祖國(guó)的想望提供了令人興奮的指引”。②1972年3月，他跟石溪的中國(guó)同學(xué)交換意見：“我個(gè)人覺得這兩年來國(guó)際局勢(shì)的變化不但是驚人的，而且對(duì)于整個(gè)世界的未來，對(duì)于我們自己每個(gè)人的前途，以及對(duì)于下一代跟更下一代的前途有極為密切的影響，大家交換一下意見也好?！雹壑忻篮炇鹇?lián)合公報(bào)之前的三四周，楊振寧收看的電視節(jié)目比他“過去所看的節(jié)目的時(shí)間加起來還要多”。④根據(jù)公報(bào)所指示的方向，楊振寧認(rèn)為，“在較長(zhǎng)時(shí)期的未來，譬如五年十年以后，中美蘇三個(gè)大國(guó)之間的關(guān)系必定演變成中美關(guān)系比較接近，而美蘇、中蘇之間都將繼續(xù)有很多的爭(zhēng)執(zhí)”。⑤

繼楊振寧回國(guó)后，一批批美籍華人學(xué)者紛紛回國(guó)探訪，為祖國(guó)的科技教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；許多關(guān)心新中國(guó)的港臺(tái)留學(xué)生也陸續(xù)赴大陸訪問，想回祖國(guó)大陸扎根服務(wù)。

楊振寧一直堅(jiān)持中國(guó)統(tǒng)一的立場(chǎng)。在1971年10月29日的公開聽證會(huì)上，聽證會(huì)主席斯帕克曼（ Sparkman）議員對(duì)楊振寧教授詢問最久，問答中除有關(guān)釣魚島情況之外，也涉及中國(guó)統(tǒng)一問題。⑥斯帕克曼議員問楊振寧，在臺(tái)灣與大陸之間的關(guān)系上，他是否覺得可以有一個(gè)合理的時(shí)間跨度，“也許把臺(tái)灣作為一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家政府”；或者是另外一個(gè)極端，“二者合并”? 楊振寧回答，后者 “絕對(duì)是有可能的”。⑦

1971年底，美國(guó)許多地方的保釣會(huì)或其他中國(guó)同學(xué)在言論上正式承認(rèn)北京是中國(guó)唯一的合法政府，于是國(guó)民黨把這些同學(xué)主觀的意愿說成是“受毛共統(tǒng)戰(zhàn)所指使”來“阻留學(xué)生”。例如，把李我焱、陳治利、王春生等人到大陸去參觀的活動(dòng)，說成“潛伏在留學(xué)生中的毛共文特”，而對(duì)名氣較大的楊振寧、何炳棣、楊慶堃等，《中央日?qǐng)?bào)》就“裝聾作啞”。⑧這種低劣的手法激起了留學(xué)生更多的憤慨。由于外交形勢(shì)的變化，臺(tái)灣島內(nèi)的青年知識(shí)分子被國(guó)民黨當(dāng)局一連串的外交失敗及保釣運(yùn)動(dòng)所喚醒，“大家都知道楊振寧回過了中國(guó)，也知道中國(guó)有相當(dāng)?shù)某删?，?duì)于大陸的建設(shè)成果及國(guó)際地位幾乎是相當(dāng)高興的”①。

楊振寧1972年在美國(guó)各地講話時(shí)，已有頗具系統(tǒng)的記錄電影片，全面報(bào)導(dǎo)工農(nóng)生活及祖國(guó)進(jìn)步的情形。3月21日晚，楊振寧跟幾位石溪的同學(xué)對(duì)中美聯(lián)合公報(bào)解讀，提出對(duì)臺(tái)灣問題與當(dāng)前時(shí)局的看法。他認(rèn)為，公報(bào)最后很大部分在討論臺(tái)灣問題，遣詞用句有點(diǎn)微妙，導(dǎo)致日本首相理解不到位，發(fā)出不太妥當(dāng)?shù)穆曇糁螅芸煊中拚俗约旱目捶?。其?shí)，美國(guó)政府對(duì)于“在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分”，以及“美國(guó)政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議”②是很重要的話。尼克松去中國(guó)以前，費(fèi)正清在2月19日的《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了《全中國(guó)統(tǒng)一的中國(guó)理想》一文，他建議同學(xué)們?nèi)ラ喿x該文。

楊振寧認(rèn)為，“歷史告訴我們，今日的事實(shí)也告訴我們，中國(guó)與臺(tái)灣一日不統(tǒng)一，世界就一日不會(huì)有穩(wěn)定的和平”。③蔣介石關(guān)于中國(guó)統(tǒng)一的歷史觀是正確的。最后臺(tái)灣如何實(shí)現(xiàn)跟祖國(guó)大陸的統(tǒng)一，現(xiàn)在還沒法預(yù)測(cè)，不過統(tǒng)一的方向是確定的。楊振寧說：“我覺得，傳統(tǒng)的中國(guó)統(tǒng)一的想法，在中國(guó)人的心里頭，是很根深蒂固的。所以我覺得：上海公報(bào)上面所講的:‘臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人，都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)’，這句話確實(shí)是一針見血的，至少我覺得是這樣。所以我想，臺(tái)灣最后回到中國(guó)的懷抱，在我看來只是一個(gè)時(shí)間問題?！雹芩f：“臺(tái)灣能夠和平地被吸收到中國(guó)里面，恢復(fù)成中國(guó)的一省。這是不是一個(gè)不可思議的事情呢? 我覺得這完全是可以思議的事情?！雹?/span>

楊振寧關(guān)于時(shí)局的討論，被美國(guó)的《西雅圖通訊》（第13期）、《水牛》（第7期）、《石溪通訊》（第9期）、《群報(bào)》（第17期） 、《釣魚臺(tái)月刊》（第17期）等保釣刊物轉(zhuǎn)載，《歐洲通訊》（第3期）也加以轉(zhuǎn)載，廣泛傳播。1972年4月20日晚，楊振寧受匹茲堡中國(guó)朋友們的邀請(qǐng)做中文演講，他“謙虛的態(tài)度，平實(shí)的言語，讓在場(chǎng)二百多位聽眾/觀眾留下了深刻的印象”，介紹了“人民祖國(guó)的人物風(fēng)情，自力更生的建設(shè)成果，民主的政治制度”，為留學(xué)生們“重新認(rèn)識(shí)祖國(guó)的想望提供了令人興奮的指引”。⑥ 他的熱誠(chéng)和朋友們濃厚的興趣，使得演講一直延續(xù)到夜里一點(diǎn)鐘。這次演講由匹茲堡中國(guó)和平統(tǒng)一委員會(huì)發(fā)行的《統(tǒng)一通訊》（1972 年第 5 期）簡(jiǎn)短報(bào)導(dǎo)，全文由香港《七十年代月刊》（6月號(hào)) 刊行，《佛羅里達(dá)通訊》（1972年7月）全文轉(zhuǎn)載。

楊振寧是美國(guó)科學(xué)界的領(lǐng)袖人物之一，他在美國(guó)的講話頗有份量。美國(guó)紐約的保釣刊物《群報(bào)》認(rèn)為，楊振寧的影響是 “讓科學(xué)家走出實(shí)驗(yàn)室、圖書館，多管管世界大事”，“楊振寧博士這幾年的暑期活動(dòng)是有劃時(shí)代意義的”。①1973年7月17日，毛主席接見楊振寧，“這不但是楊教授的個(gè)人榮譽(yù)，亦是留學(xué)生、海外華僑及一切進(jìn)步科學(xué)家們的共同榮譽(yù)”②，給留學(xué)生帶來了極大的鼓舞，增強(qiáng)了他們回國(guó)服務(wù)的決心。

1972年中美打開交往的大門后，雙方關(guān)系已趨緩和，高層對(duì)話和人員交往有所增加，但是雙方在戰(zhàn)略合作上仍存有分歧。1974年福特上臺(tái)后，中美關(guān)系一度陷于停滯狀態(tài)。1977年1月，卡特上臺(tái)，擔(dān)任美國(guó)第39任總統(tǒng)。隨著美國(guó)的改朝換代，中美關(guān)系又到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻：中美關(guān)系正常化何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)?

1977年初，楊振寧被推舉為全美華人協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，他聯(lián)絡(luò)美國(guó)學(xué)界人士，倡導(dǎo)在美華人團(tuán)結(jié)，互助自強(qiáng)，心向北京。有同學(xué)不理解，楊振寧作為科學(xué)家，卻到處奔波促進(jìn)中美關(guān)系，這樣“搞政治”跟專業(yè)工作是否存在沖突? 楊振寧認(rèn)為，每個(gè)人對(duì)于社會(huì)都有責(zé)任，“都應(yīng)該把眼睛睜開了，看看世界是往那個(gè)方向走”，“假如我能夠?qū)σ恍┲袊?guó)人和美國(guó)人對(duì)于世界認(rèn)識(shí)有些貢獻(xiàn)的話，我覺得這工作是非常值得去做的”。③

1977年2月27日，他以全美華人協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的身份，與其他關(guān)心中美交流的人士， 共同發(fā)起成立“全美華人促進(jìn)美中邦交正?；瘑T會(huì)”，并且在《紐約時(shí)報(bào)》刊登整版廣告（廣告費(fèi)用由全美華人協(xié)會(huì)支付） ，以公開信的方式致函卡特總統(tǒng)，推動(dòng)中美建交，全文用英文發(fā)表，并附有中文“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”，近百名學(xué)者簽名支持，公開信署名的美籍人士包括楊振寧、李振翩、何炳棣、任之恭、蔡流輪、吳定一、余元愷、謬云臺(tái)、陳省身等。④ 筆者翻譯并摘錄部分內(nèi)容如下:

“1972年2月29日，美國(guó)與中國(guó)簽署的《上海公報(bào)》已經(jīng)過去了五年。這個(gè)歷史性的文件開始并承諾延續(xù)‘中美關(guān)系正常化進(jìn)程’，并產(chǎn)生了一些良好結(jié)果:結(jié)束兩個(gè)大國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，近30億美元的貿(mào)易，大量的人員訪問與文化交流，包括醫(yī)生、學(xué)者、農(nóng)民、運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)家等等。

但正常化的道路卻已經(jīng)停滯不前。中美關(guān)系將向前推進(jìn)還是被歷史忽視? 我們這些簽名者，來自全國(guó)各地的美籍華人與朋友們，敦促您在1977年與中華人民共和國(guó)建立全面的外交關(guān)系?！雹?/span>

公開信提出，美國(guó)在上海聯(lián)合公報(bào)中宣稱 “認(rèn)識(shí)到在臺(tái)灣海峽兩邊所有的中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分”。目前全世界一百個(gè)以上的國(guó)家，都已與中國(guó)正式建交。在此情況下，“美國(guó)是否繼續(xù)與她的盟友隔絕，而采取與自己利益及承諾相違的對(duì)華政策?”公開信闡明，美國(guó)繼續(xù)與被中國(guó)人民唾棄的國(guó)民黨當(dāng)局保持“外交”關(guān)系，在軍事上與其保持聯(lián)系，是不符合美國(guó)利益的。它引用前參院領(lǐng)袖曼斯菲爾德的話，指出美中關(guān)系正?；厦绹?guó)的利益。

1979年初，鄧小平訪問美國(guó)，與美國(guó)總統(tǒng)卡特簽約建交，楊振寧代表全美華人協(xié)會(huì)和全美各界華人在歡迎鄧小平夫婦宴會(huì)上致辭，為推動(dòng)中國(guó)和美國(guó)之間的友好與相互了解做出努力。

楊振寧作為世界知名科學(xué)家，在20世紀(jì)70年代海外保釣運(yùn)動(dòng)與促進(jìn)中國(guó)統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)中，影響了整整一代青年學(xué)子。在釣魚島主權(quán)爭(zhēng)端的關(guān)鍵時(shí)期，他在美國(guó)公開發(fā)言作證，對(duì)影響美國(guó)的釣魚島政策走向發(fā)揮了重要作用。2001年，為紀(jì)念保釣運(yùn)動(dòng)三十周年，陳映真、王曉波、龔忠武等老“保釣”人士編輯保釣紀(jì)念文集《春雷聲聲》，執(zhí)行主編葉先揚(yáng)在何炳棣先生的推薦下，專程請(qǐng)教楊振寧。楊振寧晚年仍然關(guān)注著保釣運(yùn)動(dòng)，他在清華大學(xué)的辦公室里掛著紐約州立大學(xué)保釣會(huì)發(fā)行的保釣刊物《石溪通訊》的封面照片，也曾派秘書到清華大學(xué)圖書館借閱過保釣文集《春雷聲聲》，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子對(duì)于國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整的堅(jiān)定守護(hù)和深愛祖國(guó)的拳拳之心。