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長(zhǎng)期太空飛行,航天員會(huì)心理崩潰嗎?

2022/07/19
導(dǎo)讀
“限制人類探索太空的不是醫(yī)學(xué),而是心理學(xué)”
    7.19
知識(shí)分子The Intellectual

“限制人類探索太空的不是醫(yī)學(xué),而是心理學(xué)” | 圖源:pixabay.com


  導(dǎo)  讀

北京時(shí)間2022年6月5日,搭載神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員進(jìn)入太空,開啟為期6個(gè)月的飛行任務(wù)。隨著載人航天技術(shù)的發(fā)展,迄今為止,全球已有數(shù)百人被送入太空。

在太空飛行的極端環(huán)境中,人需要克服失重、密閉、隔離及空間狹小等因素給身體和心理帶來的負(fù)面影響。從心理學(xué)的角度看,在這種極端環(huán)境下,航天員的心理狀態(tài)、情緒反應(yīng)、人際溝通等方面都有可能出現(xiàn)適應(yīng)不良問題,進(jìn)而影響工作,甚至危及航天任務(wù)的完成和航天員生命安全。歷史上,其他國(guó)家就發(fā)生過由于航天員產(chǎn)生嚴(yán)重的心理焦慮而提前返回的情況。因此,關(guān)注航天員的情緒變化、認(rèn)知行為表現(xiàn)和精神健康狀態(tài)十分重要。

撰文 | 王雨丹責(zé)編 | 錢煒

 ●                   ●                    


早在上世紀(jì)80年代,俄羅斯空間生物醫(yī)學(xué)問題專家 Oleg Gazenko 就指出,“限制人類探索太空的不是醫(yī)學(xué),而是心理學(xué)?!?/span> [1]

2018年8月,美國(guó)宇航員 Au?ón-Chancellor 乘俄羅斯 “聯(lián)盟MS-09” 載人飛船飛往國(guó)際空間站工作期間,在飛船艙壁上鉆了一個(gè)直徑約2mm的小洞,造成了嚴(yán)重的漏氣事故。俄方表示,該航天員在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)期間頸部發(fā)生深靜脈血栓,她因此心理崩潰,伺機(jī)損壞??吭诳臻g站俄飛船,以便讓自己早日返回地球。[2] 實(shí)際上,在過去這些年里,已經(jīng)出現(xiàn)了好幾次航天員 “扎漏” 空間站的事故。

圖1 俄羅斯 “聯(lián)盟MS-09” 飛船艙壁上出現(xiàn)的人為鉆孔 | 圖源[2]


在太空飛行的極端環(huán)境中,人需要克服失重、密閉、隔離及空間狹小等因素給身體和心理帶來的負(fù)面影響。從心理學(xué)的角度看,在這種極端環(huán)境下,航天員的心理狀態(tài)、情緒反應(yīng)、人際溝通等方面都有可能出現(xiàn)適應(yīng)不良問題,進(jìn)而影響工作,甚至危及航天任務(wù)的完成和航天員生命安全。因此,關(guān)注航天員的情緒變化、認(rèn)知行為表現(xiàn)和精神健康狀態(tài)十分重要。


情緒不好,太空罷工


北京航空航天大學(xué)心理學(xué)系教授、國(guó)際宇航科學(xué)院院士吳瑞林的主要研究方向之一為航天心理學(xué),曾主持過國(guó)家載人航天預(yù)研項(xiàng)目。他告訴《知識(shí)分子》,從 “神舟” 系列飛船多次的任務(wù)來看,我國(guó)航天員的心理素質(zhì)都非常穩(wěn)定,沒有嚴(yán)重的負(fù)面情緒和較大的情緒波動(dòng)。不過,他表示,“我們目前都是短周期的近地軌道飛行,當(dāng)你想走得更遠(yuǎn)的時(shí)候,比如去月球和火星常住,如此漫長(zhǎng)的旅途會(huì)有很多不確定因素,(航天員)可能就會(huì)有比較嚴(yán)重的心理問題?!?因此,他認(rèn)為,航天員的心理健康問題非常重要,是長(zhǎng)期在軌和深空探測(cè)活動(dòng)中不可或缺的研究問題。

目前有越來越多關(guān)于長(zhǎng)期飛行中心理問題的研究,及類似空間飛行的地面實(shí)驗(yàn)中相關(guān)心理問題的研究,如極地越冬、沙漠生存、洞穴試驗(yàn)等。俄羅斯航天局和美國(guó)航天局通過對(duì)在軌飛行航天員的數(shù)據(jù)分析研究表明,心理問題是長(zhǎng)期載人飛行中關(guān)系到任務(wù)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。[1]

在已有的太空飛行中,長(zhǎng)時(shí)間(>300天)的任務(wù)很少見。長(zhǎng)期或長(zhǎng)距離太空探索任務(wù)(如火星探測(cè)),可能持續(xù)兩三年。在這樣的任務(wù)中,即使是嚴(yán)格篩選出來的最有經(jīng)驗(yàn)的航天員也會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)問題和情緒障礙。

例如,上世紀(jì)八十年代,前蘇聯(lián)航天員Lebedev在 “禮炮” 7號(hào)空間站執(zhí)行為期211天的任務(wù)期間,就出現(xiàn)了一些典型的抑郁癥狀(易怒、快感缺乏、睡眠障礙等);“禮炮” 6號(hào)空間站174天的飛行中航天員出現(xiàn)了軀體障礙的癥狀;參與和平號(hào)空間站任務(wù)的7名美國(guó)航天員中出現(xiàn)過2起精神病事件 [3,4]……

圖2 科幻電影《地心引力》(Gravity)中,航天員瑞恩·斯通博士在飛船發(fā)生事故后,獨(dú)自一人面對(duì)寂靜太空中內(nèi)心無限的孤獨(dú)和恐懼,在艙內(nèi)情緒失控 | 圖源電影截圖


在太空飛行上,由情緒帶來的嚴(yán)重后果之一便是航天員 “罷工” 事件。

1973年12月,美國(guó)空間站 “太空實(shí)驗(yàn)室”(Skylab)的三名航天員宣布罷工一天,理由是覺得NASA給的工作太多,要求適當(dāng)放寬工作安排?!凹词乖诘孛?,我們也不應(yīng)該連續(xù)干85天、每天工作16小時(shí)?!?而地面控制人員則對(duì)此 “感到震驚和困惑”,表示要求休假是嗜睡和抑郁的跡象。在罷工的這一天里,他們什么工作也沒做,只是一邊聽著音樂,一邊靜靜地欣賞舷窗外的美景。[5]

太空罷工雖不多見,但也并非孤例:阿波羅7號(hào)的機(jī)組人員曾因感冒而罷工,拒絕服從地面控制;和平號(hào)機(jī)組人員也曾拒絕在兩個(gè)月內(nèi)完成第六次太空行走。對(duì)太空任務(wù)而言,中長(zhǎng)期的情感狀態(tài)障礙如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能會(huì)影響船員之間的溝通、睡眠質(zhì)量、認(rèn)知和執(zhí)行功能等,從而影響緊急任務(wù)的執(zhí)行。

不過,從歷史上看,宇航員精神障礙的發(fā)生率較低,他們不會(huì)一直保持負(fù)面情緒。相比普通人,他們的情緒會(huì)更穩(wěn)定,長(zhǎng)時(shí)間處于太空時(shí)所報(bào)告的抑郁和焦慮的癥狀也較為罕見:與焦慮相關(guān)的問題每1.2年發(fā)生一次,而抑郁問題每7.2年發(fā)生一次。[4]


太空任務(wù)對(duì)航天員的心理影響


航天任務(wù)通常在電離輻射、失重、噪音、隔離、缺氧和晝夜節(jié)律(生物鐘)紊亂等極端環(huán)境下完成,除了健康風(fēng)險(xiǎn)外,還會(huì)對(duì)航天員的心理健康產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。密閉隔離的環(huán)境、缺少足夠的隱私空間、長(zhǎng)期微重力和輻射的影響、人際和文化沖突以及單調(diào)的工作任務(wù)都會(huì)增加航天員的孤獨(dú)感和無聊感,引起抑郁、焦慮等負(fù)性情緒反應(yīng)。

具體而言,太空任務(wù)(尤其是空間站長(zhǎng)期駐留)對(duì)航天員的心理健康主要有以下影響 [4,6]

首先是焦慮、抑郁或心理疲勞等問題。一般性的緊張和心理疲勞往往表現(xiàn)為過敏癥、易激怒、活動(dòng)減少、心率不齊等,之后可能發(fā)展為心身疾病和睡眠障礙。曾有報(bào)道顯示,國(guó)際空間站上的航天員每天需要對(duì)抗的主要心理問題有幽閉恐懼、思鄉(xiāng)等。

第二是人際關(guān)系問題,包括乘組內(nèi)部的人際關(guān)系問題,乘組與地面任務(wù)控制人員之間的關(guān)系問題。蘇聯(lián)/俄羅斯自1971年第一個(gè)空間站 “禮炮” 1號(hào)以來,幾次任務(wù)均出現(xiàn)了人際關(guān)系問題(如航天員沉默、冷漠等)。在NASA-Mir(1995-1998)的任務(wù)中,也數(shù)次出現(xiàn)成員之間及乘組與地面控制人員之間的關(guān)系緊張。

第三是精神病性問題,具體表現(xiàn)為嚴(yán)重焦慮等適應(yīng)障礙、緊張性頭疼等軀體障礙及衰弱癥等。1981年-1989年間的航天飛機(jī)任務(wù)后,有34例負(fù)面行為征兆和癥狀的報(bào)道;1995年-1998年的 “和平” 號(hào)空間站任務(wù)中也發(fā)生兩起精神病性事件。美國(guó)和俄羅斯的許多航天員也曾在長(zhǎng)期執(zhí)飛任務(wù)后出現(xiàn)衰弱癥(疲憊、焦慮、精神過敏、失眠噩夢(mèng)等)。

最后,不可忽視的還有飛行后的心理效應(yīng)。長(zhǎng)期飛行返回地球后,航天員會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。如美國(guó) “阿波羅” 任務(wù)的航天員布茲·奧爾德林(Buzz Aldrin)在完成登月任務(wù)后不得不接受精神病治療的干預(yù),長(zhǎng)期的太空生活對(duì)其心理狀態(tài)造成了負(fù)面影響。

誘發(fā)航天員產(chǎn)生這些心理問題的應(yīng)激源(即航天環(huán)境中的刺激因素)分為物理性應(yīng)激源、適居性應(yīng)激源、心理應(yīng)激源和社會(huì)人際應(yīng)激源(如下表)[7]。其中,心理和社會(huì)人際應(yīng)激問題是航天心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容,這兩種應(yīng)激源對(duì)個(gè)體心理產(chǎn)生比較直接的影響,可能引發(fā)航天員情緒改變、適應(yīng)障礙、認(rèn)知功能變化、決策能力降低以及人際關(guān)系緊張、團(tuán)隊(duì)凝聚力變化等現(xiàn)象。

表1 航天飛行任務(wù)中的應(yīng)激源示例 | 來源[7]


模擬太空環(huán)境實(shí)驗(yàn)或地面類似環(huán)境中,也發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期的隔離會(huì)導(dǎo)致精神健康問題。在極地科考活動(dòng)中,研究人員發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間處于封閉、限制和極端環(huán)境,會(huì)引發(fā)心身癥狀、睡眠紊亂、認(rèn)知受損、負(fù)性情緒和人際沖突等問題。這些問題既會(huì)影響個(gè)體的情緒、認(rèn)知能力和精神健康,也影響航天員之間及其與地面人員間的互動(dòng),甚至可能會(huì)造成前述給飛船 “鉆孔” 等嚴(yán)重后果。[3]


太空中的心理支持


長(zhǎng)期太空任務(wù)中,為保證航天員能有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定健康的心理狀態(tài),通常有哪些對(duì)策?目前的航天心理學(xué)研究一般將應(yīng)對(duì)措施分為飛行前準(zhǔn)備、飛行中監(jiān)測(cè)和支持以及任務(wù)后重新適應(yīng)三個(gè)階段。[1,3,4]

在飛行前準(zhǔn)備階段,要做好航天員選拔和飛行前培訓(xùn)兩項(xiàng)措施,選拔心理與精神狀態(tài)以及人格因素合格的航天員,并進(jìn)行操作、極端環(huán)境生存模擬等訓(xùn)練,為航天員提供心理知識(shí)和技能(如應(yīng)對(duì)環(huán)境壓力和與機(jī)組人員和地勤人員溝通等問題)。

吳瑞林介紹說,我國(guó)的航天員選拔非常嚴(yán)格,心理健康水平、情緒穩(wěn)定性和團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力這三點(diǎn)是非常重要的心理標(biāo)準(zhǔn)。訓(xùn)練方面,既有知識(shí)的訓(xùn)練(如心理健康、心理調(diào)試的知識(shí)),也有集體訓(xùn)練。例如,6月16日,為進(jìn)一步提升航天員野外救生技能,鍛煉意志品質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力,我國(guó)第三批18名航天員趕赴巴丹吉林沙漠,開啟為期10天的野外生存訓(xùn)練 [8]。

圖3 航天員赴沙漠開展野外生存訓(xùn)練 | 圖源[8]


在航天任務(wù)中的監(jiān)測(cè)和支持階段,需要在空間站及地面遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)航天員的心理健康。其中紙質(zhì)心理問卷是最為常見的一種評(píng)估研究方式(例如心理狀態(tài)量表和積極消極情感量表)。目前航天飛行環(huán)境中多以計(jì)算機(jī)作為平臺(tái)對(duì)乘組成員進(jìn)行認(rèn)知能力和心理狀態(tài)的測(cè)評(píng)。此外,視頻和音頻監(jiān)控、私密心理咨詢、與家人朋友視頻連線等方法也是有效的監(jiān)測(cè)保障手段。

在任務(wù)結(jié)束后的重新適應(yīng)階段(尤其是在長(zhǎng)時(shí)間的太空任務(wù)之后),需制定任務(wù)后的重新適應(yīng)措施,來幫航天員重新適應(yīng)返回地面的生活。例如:由訓(xùn)練有素的顧問對(duì)機(jī)組人員及其家人進(jìn)行聯(lián)合匯報(bào)。

心理支持一直是國(guó)際上空間站任務(wù)中維持航天員心理健康、保持其正常工作能力的重要措施之一。據(jù)現(xiàn)有公開的文獻(xiàn)資料,國(guó)際上空間站任務(wù)航天員自始至終接受的心理支持無疑是其任務(wù)成功的重要因素之一。[9]

為確保航天任務(wù)的順利完成和航天員身心健康,美國(guó)和俄羅斯(前蘇聯(lián))自上世紀(jì)50年代開始了有關(guān)航天員心理問題的研究。研究首先關(guān)注到空間任務(wù)中航天員的績(jī)效水平、認(rèn)知能力和情緒的變化。隨著研究的不斷深入,航天員的心理健康狀況和人際溝通問題也受到越來越多的重視。[3]

表2 國(guó)際空間站及 “和平” 號(hào)空間站上的心理支持方法匯總 | 來源[9]


空間站的心理支持分為社會(huì)性和專業(yè)性兩類。社會(huì)性心理支持包括航天器上提供的休閑設(shè)施和節(jié)目,如音頻/視頻播放設(shè)備、電腦游戲、音像圖書庫等,并提供相關(guān)信息以彌補(bǔ)社會(huì)接觸的不足,具體可以利用無線電和電視廣播等日常提供對(duì)情緒和社交有意義的信息,如世界當(dāng)前事件報(bào)道、家人朋友的消息、媒體評(píng)論等。迄今為止,所有長(zhǎng)期航天飛行任務(wù)乘組都承認(rèn),與親友及社會(huì)各界名流的非正式溝通非常重要,尤其是雙向視頻交流。

我國(guó)早在2016年 “神舟” 十一號(hào)上太空的時(shí)候,就搭載有基于VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的心理舒緩系統(tǒng)。我們的航天員也可以隨時(shí)和地面聯(lián)系,與親朋好友進(jìn)行音視頻交流,以此來緩解工作壓力,保證心理健康。這是在專業(yè)心理醫(yī)生支持、親情交流、航天員團(tuán)隊(duì)溝通等心理支持之外的技術(shù)支持。[10]

專業(yè)性心理支持主要由地面的心理專家提供,除了通過視頻或音頻的私密天地心理通話外,還有飛行前訓(xùn)練的自我心理調(diào)適技能,如自我催眠和心理放松等。2008年2月21日,曾在國(guó)際空間站工作的航天員在休斯敦舉行的歡迎儀式上就表達(dá)了對(duì)心理學(xué)家的感謝。據(jù)有關(guān)研究,國(guó)際空間站運(yùn)行的前7年中,與心理專家的私密通話共進(jìn)行了200多次,只有極少的私密心理通話因運(yùn)行原因或乘員的要求而被放棄。


我國(guó)航天員心理學(xué)研究進(jìn)展


目前,我國(guó)空間站工作計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施,也已經(jīng)把長(zhǎng)期載人飛行(如登月計(jì)劃和火星探測(cè))的心理支持計(jì)劃提上了日程。因此,針對(duì)中長(zhǎng)期飛行中可能出現(xiàn)的心理問題及其對(duì)抗措施的研究將成為我國(guó)航天科研人員面臨的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

2014年,北京航空航天大學(xué)教授劉紅帶頭建立了 “月宮一號(hào)”,這是一個(gè)空間基地生命保障人工閉合生態(tài)系統(tǒng),人類生活所必需的物質(zhì)(如氧氣、水和食物)可以在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,為人類提供類似地球生態(tài)環(huán)境的生命保障。當(dāng)年5月,3名志愿者結(jié)束105天密閉生活,“月宮一號(hào)” 試驗(yàn)圓滿完成,標(biāo)志著我國(guó)成為繼美國(guó)和俄羅斯之后,第三個(gè)掌握生物再生生命保障系統(tǒng)核心技術(shù)的國(guó)家。[11]

圖4 “月宮一號(hào)” 示意圖 | 圖源:北京航空航天大學(xué)


2015年6月,深圳又招募了4位志愿者進(jìn)行為期180天的 “太空生存” 試驗(yàn) [12]。這是一個(gè)密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)的驗(yàn)證試驗(yàn):在370平方米的密閉循環(huán)艙內(nèi),4名志愿者要完成長(zhǎng)期密閉隔離狀態(tài)下人類心理生理變化及相互作用、長(zhǎng)期密閉環(huán)境對(duì)人體節(jié)律與睡眠規(guī)律影響、長(zhǎng)期密閉環(huán)境下睡眠與情緒調(diào)節(jié)干預(yù)等項(xiàng)目。

圖5 4名志愿者完成任務(wù)后出 “艙” | 圖源[12]


此次試驗(yàn)?zāi)康氖翘剿鞅U厦荛]生態(tài)里人的生存物資自給自足,而研究人在長(zhǎng)期密閉環(huán)境中生理和心理的變化,也是此次試驗(yàn)的重要內(nèi)容之一。試驗(yàn)中,科研人員要通過各種技術(shù)手段,為志愿者的心理健康保駕護(hù)航。試驗(yàn)引入了心理專家,在艙外對(duì)志愿者進(jìn)行心理疏導(dǎo)。吳瑞林表示,這樣的試驗(yàn)很重要而且十分必要,“(在載人航天事業(yè)中)我們必須在航天員上天前就積極探索,找尋規(guī)律?!?/span>

俄羅斯科學(xué)院生物醫(yī)學(xué)問題研究所早在上世紀(jì)60年代就開始了模擬航天飛行的封閉隔離試驗(yàn)。在1967年首次開展的為期一年的 “地面星際旅行” 試驗(yàn)中,還完全沒有 “心理支持” 的概念。之后的多次隔離試驗(yàn)逐漸開始進(jìn)入研究航天員太空任務(wù)中的心理學(xué)的階段。2000年后,解決更為復(fù)雜的星際飛行中的醫(yī)學(xué)心理問題被提上日程,“火星-500” 項(xiàng)目便因此而生。

“火星-500” 是人類首次模擬火星往返飛行中從飛船發(fā)射、飛向火星、著陸到返回地球的全過程,全程520天的試驗(yàn)分為三個(gè)階段:前250天飛往火星,中間30天登陸火星,最后240天返回地球。試驗(yàn)從2010年6月3日開始,次年11月5日結(jié)束。[13]

吳瑞林說,目前,全球只有俄羅斯、美國(guó)、中國(guó)以及歐盟的幾個(gè)國(guó)家在專門做此類研究,其他國(guó)家要么因?yàn)闆]有載人航天所以幾乎不曾涉足,要么就是研究得十分零散。

他還告訴《知識(shí)分子》,雖然從一開始,航天心理學(xué)的研究就被認(rèn)為是在航天醫(yī)學(xué)以及航天員選拔訓(xùn)練中不可缺少的一部分,但這個(gè)領(lǐng)域本身就很小眾,涉及的覆蓋面也很小,目前國(guó)內(nèi)還沒有對(duì)此有太大投入。“中長(zhǎng)期在軌飛行的深空探測(cè)開始后,航天員的心理健康會(huì)是越來越重要的一件事,到那個(gè)時(shí)候,與(航天)技術(shù)本身相比,這也會(huì)是一個(gè)不可忽視的部分?!?他指出,雖然中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域起步晚于美國(guó)、俄羅斯等國(guó)家,但國(guó)際同行一致看好中國(guó)專家在這面的貢獻(xiàn),因?yàn)?strong style="box-sizing: border-box;">隨著中國(guó)空間站的正式運(yùn)行,中國(guó)將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)驗(yàn)和探索。

他也在相關(guān)研究論文中提到,目前我國(guó)的航天心理學(xué)研究不是很全面,還需要在中長(zhǎng)期航天任務(wù)中心理問題、航天員的情緒對(duì)認(rèn)知功能變化的影響、中國(guó)文化背景對(duì)航天團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的影響等方面展開研究。[3]

長(zhǎng)期太空任務(wù)中航天員的心理問題,是人類征服太空時(shí)亟待解決的重要問題。就像 Barbara Woolford 在《載人航天飛行》一書中所說:“從人類能夠出現(xiàn)在太空中開始,經(jīng)歷了復(fù)雜在軌飛行器的設(shè)計(jì),又回到探究人類本身?!?/span>
[1] 


《知識(shí)分子》編輯


馬門溪龍巴爾坦星分龍

王雨丹

 參考文獻(xiàn):
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1.王躍,陳善廣,吳斌,羅躍嘉.長(zhǎng)期空間飛行任務(wù)中航天員出現(xiàn)的心理問題[J].心理技術(shù)與應(yīng)用,2013(01):40-45.DOI:10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2013.01.012.

2.https://meaww.com/did-serena-aunon-chancellor-damage-international-space-station-russia-makes-startling-allegations

3.王雅,吳瑞林,周榮剛.從個(gè)體心理到人際互動(dòng)——航天任務(wù)中的心理學(xué)問題[J].心理科學(xué)進(jìn)展,2014,22(08):1338-1349.

4.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2405844022007022

5.Manzey, D., Lorenz, B., & Poljakov, V. (1998). Mental performance in extreme environments: Results from a performance monitoring study during a 438-day spaceflight. Ergonomics, 41(4), 537–559.

6.https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S2214552420300870

7.Kanas,N.,&Manzey,D.(2008).SpacePsychologyandPsychiatry(2nded.).ElSegundo:MicrocosmPressandSpringer.

8.https://mp.weixin.qq.com/s/5eP_vFmtkvaPPfbv58Qjgg

9.王峻,白延強(qiáng),秦海波,馮晶,吳斌.空間站任務(wù)航天員心理問題及心理支持[J].載人航天,2012,18(02):68-74.DOI:10.16329/j.cnki.zrht.2012.02.013.

10.https://news.hiavr.com/news/detail/33432.html?type=1

11.http://scitech.people.com.cn/n/2014/0521/c1007-25042808.html

12.https://www.sohu.com/a/121646562_114731

13.第一章 俄羅斯生物醫(yī)學(xué)問題研究所組織實(shí)施的火星-500隔離試驗(yàn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介[J].載人航天信息,2011,(2):1-4.

制版編輯 | 姜絲鴨



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