科幻作家與科學(xué)家的“交鋒”：中國(guó)人缺乏想象力嗎？
11月20日， “2020騰云文化周” 系列直播的第一期 “科幻作家與科學(xué)家對(duì)話” 直播即將開始。
對(duì)話的雙方，一方是著名科幻作家陳楸帆，一方是天體物理學(xué)家、香港大學(xué)太空研究實(shí)驗(yàn)室執(zhí)行主任、起源太空創(chuàng)始人兼CEO蘇萌。
陳楸帆多次獲中國(guó)科幻小說銀河獎(jiǎng)、全球華語科幻星云獎(jiǎng)，更是最早打入美國(guó)科幻雜志的中國(guó)作家之一。
對(duì)陳楸帆來說，科學(xué)是科幻的養(yǎng)料，為了準(zhǔn)備新作，他最近正在翻閱十幾萬字的科學(xué)論文。
而作為高能天體物理學(xué)最高獎(jiǎng) Rossi Prize 最年輕的獲得者，蘇萌當(dāng)下正致力于 “上天挖礦”，他希望讓太空的廣闊資源為人類和地球所用。
作為科幻愛好者，蘇萌正逐步把科幻變成現(xiàn)實(shí)。
同時(shí)，騰云也邀請(qǐng)到一位特別嘉賓：
南方科技大學(xué)人文科學(xué)中心教授、著名科幻作家吳巖，他將作為特別主持參與到本場(chǎng)對(duì)話中。
活動(dòng)開始前，騰云就本次直播的幾個(gè)關(guān)鍵話題與吳巖老師聊了聊，以此作為開端。這些話題分別是：想象力，科幻與科學(xué)的關(guān)系，科幻的作用，人文和科學(xué)的融合。
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騰云：我們先聊一聊本場(chǎng)活動(dòng)的兩位嘉賓，為觀眾作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。您如何看待陳楸帆的創(chuàng)作？
吳巖：我這幾年我追作品追的不多，但是《荒潮》《開光》我看過，我覺得楸帆有幾個(gè)特點(diǎn)：
首先，他是站在今天的國(guó)際科幻前沿的作家。比如寫與 “腦” 有關(guān)的話題，寫意識(shí)和機(jī)器之間的關(guān)系等話題，這些都是前沿課題。他做人工智能寫作的嘗試也很值得肯定。
另一方面，我覺得他很關(guān)注中國(guó)的發(fā)展。比如《荒潮》就寫了福建老家發(fā)生的電子垃圾的故事。
類似他這樣的作家還有夏笳、郝景芳、飛氘、寶樹、江波、阿缺…… 人太多了。青年作家是科幻的希望，楸帆是個(gè)領(lǐng)頭羊！
騰云：還有蘇萌老師，他是本場(chǎng)對(duì)話中的唯一的科學(xué)家，也是一位科幻迷。
吳巖：蘇萌代表了我這些年經(jīng)常打交道的一類科學(xué)家，他們對(duì)科幻特別感興趣，而且思想常常超出他們所研究的東西，超出的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我特別重視他們，我覺得他們這樣的做法，恰恰是深諳科學(xué)本質(zhì)的做法。
科學(xué)精神與想象力、創(chuàng)新和未來是相關(guān)的。他們的介入，讓科幻和科學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域更多融合且相得益彰。
話題一：
如何理解 “想象力”？
騰云：除了科學(xué)、科幻，這場(chǎng)活動(dòng)還有一個(gè)關(guān)鍵詞，就是 “想象力”，這也是南方科技大學(xué)人文科學(xué)中心重要的研究方向。您怎么理解想象力？
吳巖：我在南科大成立了科學(xué)與人類想象力研究中心，也給學(xué)生開了一門叫《想象力入門》的課。想象力是一個(gè)人與生俱來的能力，和思維等能力等其他能力是一樣的。
怎么發(fā)展想象力？在一定程度上，與其說是發(fā)展想象力，不如說是保護(hù)想象力。
我們要去研究，通過什么形式能夠不讓社會(huì)的變化、人的成長(zhǎng)把想象力壓制掉。
我們找到加拿大教育家基蘭·伊根的理論，在不同時(shí)段分別去孕育想象力。為此，我們還做了一個(gè)教材：《科學(xué)幻想：青少年想象力與科學(xué)創(chuàng)新思維教程》，分別從不同年齡段增進(jìn)人的想象力。
騰云：所以您認(rèn)為這個(gè)世界上最有想象力的人在哪里？
吳巖：走在各行各業(yè)尖端的那些人，我覺得他們中多數(shù)是很有想象力的。
比如特朗普，其實(shí)他很有想象力，他從商業(yè)尖端走到政治尖端。還有一些科技尖端的從業(yè)者，如諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，馬斯克就更不用多說。
因?yàn)槿说搅思舛艘院螅懊婢蜎]有什么路可循了。原來是跟跑，到一定時(shí)候要領(lǐng)跑。領(lǐng)跑就要探路，探路就需要靠想象力。
所以我說只有打頭這些人想象力發(fā)展得最好。要從他們那里提取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的思考方式。
騰云：我們這場(chǎng)活動(dòng)還會(huì)探討一個(gè)話題，就是科幻和科學(xué)之間的關(guān)系，您會(huì)如何解讀二者的關(guān)聯(lián)性？
吳巖：科幻文學(xué)是一種文學(xué)，而文學(xué)其實(shí)是普通人對(duì)時(shí)代的一種反映。科幻作家都是普通人，只不過對(duì)科技時(shí)代更加敏感。
不要把科幻當(dāng)成科學(xué)的幻想，這點(diǎn)非常重要。雖然也有科學(xué)家寫作，但畢竟是少數(shù)。當(dāng)他們寫科幻的時(shí)候，他們已經(jīng)變成了一個(gè)普通的人。
所以我反對(duì)一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為科幻和科學(xué)發(fā)展之間有密切關(guān)系，如科學(xué)發(fā)展了科幻就發(fā)展，或者科幻發(fā)展帶動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。我覺得沒有這么直接的線性關(guān)系。
騰云：從某種程度上說，科幻作家和科學(xué)家都是 “面向未來” 的。那么我們可以預(yù)測(cè)未來未來嗎？這也是您的一個(gè)研究方向之一。
吳巖：未來問題比較復(fù)雜。
上世紀(jì)中葉以來，人們改變了預(yù)測(cè)未來的說法，認(rèn)為未來需要人類去創(chuàng)造?，F(xiàn)在，未來無限度侵入了現(xiàn)實(shí)，是“未來已來”的狀態(tài)。
有人說：未來昨天晚上已經(jīng)到了。所以我們非要應(yīng)付這種快速降臨的未來不可。
在這個(gè)意義上，我們正在開發(fā)的未來智慧教育顯得特別有用。
想象力和未來智慧，是我們第三波教育所必須的內(nèi)容。中國(guó)教育已經(jīng)走過兩波了，第一波從1949-1978，主要是做知識(shí)教育，因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)趧?dòng)者；第二波教育從1978到現(xiàn)在，讓學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣活用知識(shí)，這就是所謂的能力教育，我們也因此趕上了世界的步伐。
現(xiàn)在，我們?cè)谝恍┓矫嬷饾u走向領(lǐng)跑、走向無人區(qū)，前面沒有路了。想象力和未來智慧就是時(shí)代要求的新的能力和素質(zhì)。
騰云：我們?yōu)槭裁葱枰苹茫?/span>
吳巖：為什么要需要科幻？因?yàn)榭苹眯≌f帶給我們未來智慧，輔助我們豐富想象力。
至少，科幻能讓我們習(xí)慣變化。
在國(guó)外，大家都說科幻是關(guān)于變化的文學(xué)，我的版本是：一旦看過100個(gè)未來，當(dāng)你遇到第101個(gè)未來時(shí)，就不會(huì)感覺突兀。100種應(yīng)對(duì)方式你都見到了，還不能應(yīng)對(duì)第101種嗎？
騰云：作為科幻作家及研究者，您覺得科幻有什么用？
吳巖：我在《科幻六講》中提到，科幻有四個(gè)用處。
第一，它在一定程度上是對(duì)科技時(shí)代的感知。
科幻作家對(duì)科技時(shí)代的感知有時(shí)可能比科學(xué)家還敏銳，這就是為什么劉慈欣的作品被那么多科學(xué)工作者追捧的原因。感知和放大感知，就是科幻作家的拿手做法。
第二，科幻作品也有很多的謀劃。科幻作品有很多是人的愿望，這個(gè)愿望其實(shí)就是對(duì)未來的設(shè)想和謀劃。
第三，科幻作品有對(duì)科技發(fā)展的批判性。
科幻作品常常對(duì)一些技術(shù)或科技走向頗有微詞，例如基因編輯，還有人工智能的自由發(fā)展。作家常常認(rèn)為，這么做完全不對(duì)了，這么做已經(jīng)把人帶入歧途了。當(dāng)然，他們說這些話都是有原因的，故事會(huì)告知你原因是什么。
第四，科幻有一種撫慰作用。
科技時(shí)代下人很緊張，每天都生活在越來越緊張的社會(huì)上，科幻作品給你一個(gè)想象的世界，讓你在這個(gè)世界中歷險(xiǎn)，成功、失敗、反思、警醒。這個(gè)過程讓你遠(yuǎn)離緊張，逐漸平心下來，然后你再回到生活去應(yīng)對(duì)真實(shí)世界的變化。這個(gè)時(shí)代需要想象世界的撫慰。這也是奇幻作品、穿越作品爆紅的原因。
這四個(gè)方面是科幻作品特別重要的作用。
騰云：您之前有說過您正在籌備一個(gè)人文天文臺(tái)？為什么要在人文中心建立一個(gè)天文臺(tái)？
吳巖：我們的天文臺(tái)已經(jīng)做好了，歡迎大家疫情過后來觀星！
為什么人文中心會(huì)設(shè)這樣一個(gè)天文臺(tái)？
天文學(xué)是最早把人文和科學(xué)逐漸分開的一個(gè)學(xué)科。如果你回溯到伽利略的時(shí)代，就能看到那個(gè)分叉點(diǎn)?？茖W(xué)與人文由此走上兩條道路?？茖W(xué)開始以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一切，人文呢，繼續(xù)在無休止的辯論中拓展人類思維的疆界。
現(xiàn)在我們又把天文臺(tái)重新搭建在人文中心了，我想它的象征意義是：我們想要重回科技和人文共融的時(shí)代。
人類的路還很長(zhǎng)，沒有必要這么早分道揚(yáng)鑣。齊頭并進(jìn)，攜手共進(jìn)，融合發(fā)展才能更好地協(xié)助人類走向未來。
“騰云·文化周” 是2020騰云峰會(huì)系列活動(dòng)的重要組成部分，也是我們的一次新鮮嘗試。
我們對(duì)“流動(dòng)的邊界”進(jìn)行了拆解，聚焦文化傳承、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、科幻文化、電子游戲、新媒體藝術(shù)等文化議題，設(shè)置了6場(chǎng)對(duì)話和分享活動(dòng)，邀請(qǐng)14位各領(lǐng)域?qū)＜?、探索者，與閱文集團(tuán)、《知識(shí)分子·賽先生》《天涯明月刀》等合作伙伴一起，打破邊界、讓文化流動(dòng)起來。
