徐星：也談大學(xué)需要培養(yǎng)什么樣的人
徐星在新疆野外采集標(biāo)本
撰文 | 徐星（中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員）
責(zé)編 | 李曉明
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前不久，北大的饒毅教授提出，當(dāng)前中國(guó)大學(xué)的人才培養(yǎng)方向不是特朗普和馬云這樣的成功人士；中科院高能所的張雙南研究員則不同意，認(rèn)為培養(yǎng)杰出人物的能力是衡量一流大學(xué)的重要指標(biāo)。
我和饒毅還算熟悉，也和張雙南有過面談，對(duì)二位的學(xué)識(shí)和人品都很敬仰，看到這兩位的爭(zhēng)論，不禁也想說幾句，覺得這樣重要議題需要大家多討論。
張雙南的觀點(diǎn)當(dāng)然正確，因?yàn)槲覀兠總€(gè)關(guān)心高等教育的人都知道，培養(yǎng)杰出人物的能力是許多高校排行榜的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。在大學(xué)的宣傳資料中，總會(huì)提到本校培養(yǎng)了多少領(lǐng)導(dǎo)人，培養(yǎng)了多少諾獎(jiǎng)得主，培養(yǎng)了多少院士，或者培養(yǎng)了哪些名人。
但從某種程度上，我更同意饒毅的觀點(diǎn)。
特朗普是地產(chǎn)大亨，一個(gè)成功的商人，現(xiàn)在還是美國(guó)的超級(jí)名人；馬云對(duì)商業(yè)的理解，尤其是對(duì)中國(guó)商業(yè)的理解，應(yīng)該是無人能比的，是中國(guó)財(cái)富階層的絕對(duì)代表人物。他們的共同特點(diǎn)是，具有超強(qiáng)的抓住機(jī)會(huì)并付諸實(shí)施的能力。但是，這樣的能力更多是天生的。審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇，運(yùn)作概念，調(diào)動(dòng)情緒，這是中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，在這些方面，馬云發(fā)揮到了極致，他絕對(duì)是一個(gè)偉大的商人，這種來自骨子里的素質(zhì)是大學(xué)無法培養(yǎng)的，只有中國(guó)這樣的環(huán)境，在這樣一個(gè)發(fā)展的時(shí)期，才能造就這樣的人才。
如果中國(guó)大學(xué)無法培養(yǎng)出馬云這樣的人才，那么，中國(guó)的大學(xué)能夠培養(yǎng)出什么的人才？或者說，中國(guó)的大學(xué)需要培養(yǎng)出什么的人才？
如果我們看看一些引領(lǐng)世界的公司，看看這些公司的創(chuàng)建人是什么樣的人才，我們或許會(huì)知道中國(guó)未來需要什么樣的人才。從微軟、蘋果到谷歌，乃至臉書，這些偉大公司的創(chuàng)始人都是通過技術(shù)創(chuàng)新起步，構(gòu)建了公司的基礎(chǔ)，隨后通過一系列的技術(shù)和理念創(chuàng)新，提供了影響整個(gè)人類社會(huì)的產(chǎn)品。如果更深入地分析，這些偉大公司的創(chuàng)始人追求的不僅是商業(yè)上的成功，更是如何讓人類社會(huì)變得更加美好；對(duì)于他們來說，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，抓住機(jī)遇和充分利用資源固然重要，創(chuàng)造新產(chǎn)品、新理念和新思想更重要。
不同人理解的杰出人物的內(nèi)涵是不同的。我想，饒毅肯定不會(huì)反對(duì)一流大學(xué)的目標(biāo)之一是培養(yǎng)杰出人物，只不過他也許是希望，培養(yǎng)出來的人物最好更像比爾·蓋茨、史蒂夫·喬布斯、拉里·佩奇或者馬克·扎克伯格，這才是一流大學(xué)人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)，當(dāng)然，這對(duì)于當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)來說，距離還很遙遠(yuǎn)。
人才的質(zhì)量限定了國(guó)家的前途，人才的素質(zhì)決定了民族的未來。在很大程度上，未來中國(guó)的高度將取決于中國(guó)大學(xué)人才培養(yǎng)的高度。中國(guó)需要富有，更需要更有內(nèi)涵的富有，未來人才培養(yǎng)的重點(diǎn)，應(yīng)該是帶來后者的人才。
