時代風(fēng)浪中的命運之舟：記中國第一位地理學(xué)女博士｜科學(xué)“她力量”
撰文｜南大女地學(xué)工作者之家
她是中國第一位地理學(xué)女博士、第一位女海洋學(xué)家；她是金陵女子大學(xué)地理系創(chuàng)辦者、第一任系主任，同著名氣象學(xué)家竺可楨一起創(chuàng)辦了中國地理學(xué)會、中國氣象學(xué)會；她參加了蔡元培先生組織的中國科學(xué)社，為發(fā)展中國的科學(xué)事業(yè)奔走。她是中國科學(xué)的“她力量”先驅(qū)劉恩蘭（1905.3.27-1986.7.15）。
劉恩蘭簡歷照（美國哥倫比亞大學(xué)檔案館藏）
幼年啟蒙——孜孜不倦，少年自強
劉恩蘭1905年3月27日出生于山東安丘的一個農(nóng)村家庭，祖父重男輕女，讓年幼的她受到了不少冷遇。兩歲時，劉恩蘭得了一場大病，祖父嫌棄女孩子，竟然不許家人照看。劉恩蘭的父母只能趁老人不在家時，偷偷熬雞湯喂小恩蘭，把奄奄一息的她從死神手里救回。
劉恩蘭的父親任教于廣文大學(xué)，思想開明，博學(xué)多識，尤其精通數(shù)學(xué)和天文學(xué)。他發(fā)現(xiàn)劉恩蘭聰敏過人，于是帶她離開老家，教她識字讀書、數(shù)學(xué)、地理、英語。
1919年，父親把14歲的劉恩蘭送到南京考學(xué)。從來不曾按部就班上過學(xué)堂，穿著樸素的劉恩蘭，在一群富家小姐里脫穎而出，以優(yōu)異的成績考取了當(dāng)時的名?！獏R文女子中學(xué)，成為高中二年級的插班生。
劉恩蘭用一年半的時間就讀完了高中三年的課程，畢業(yè)后考取了北京協(xié)和女子大學(xué)。當(dāng)時該校規(guī)定，新生必須先讀兩年預(yù)科，方能升入本科。劉恩蘭覺得太慢，于是轉(zhuǎn)而考入了南京金陵女子大學(xué)。金陵女大1915年由美國聯(lián)合教會在南京創(chuàng)辦，是中國第一所女子大學(xué)，1930年在國民政府教育部立案，更名為金陵女子文理學(xué)院。
海外求學(xué)——讀萬卷書，行萬里路
劉恩蘭于1925年自金陵女子大學(xué)畢業(yè)，為照顧患病的父親和尚在求學(xué)的弟妹，20歲的她放棄了繼續(xù)深造的機會，擔(dān)任金陵女大附屬中學(xué)的教導(dǎo)主任。按金陵女大校方規(guī)定，執(zhí)教六年便可申請去美國留學(xué)。
1929年，吳貽芳校長因為劉恩蘭表現(xiàn)優(yōu)異，推薦她在金陵女大的資助下前往美國留學(xué)。劉恩蘭選擇馬薩諸塞州克拉克大學(xué)（Clark University）地理系攻讀自然地理學(xué)碩士，師從美國著名氣候?qū)W家查爾斯·布魯克斯 (Charles F. Brooks) 。
劉恩蘭勤奮學(xué)習(xí)，還到芝加哥大學(xué)地理系深造半年。在她的碩士論文《氣候：中國的一個獨裁者》 (Climate: A Dictator of China) 中，劉恩蘭分別論述了氣候在中國歷史上的影響、在中國文化中的表現(xiàn)、中國氣候的分區(qū)，以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)和人類生活的影響，開啟了她的農(nóng)業(yè)氣象研究之路。
畢業(yè)時，學(xué)校決定獎勵這個品學(xué)兼優(yōu)的中國姑娘，問她想要什么禮物。劉恩蘭提出：她不從太平洋直接返回中國，而要途經(jīng)北美、游歷歐洲做科學(xué)考察，請學(xué)校資助。
克拉克大學(xué)是一所以博雅教育為主的私立研究型大學(xué)，新月派散文詩人徐志摩、中國考古學(xué)之父李濟及中國首位奧運裁判舒鴻均畢業(yè)于此?？死舜髮W(xué)的校訓(xùn)為“挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、改變世界”（Challenge Convention, Change our World），因此，學(xué)校欣然接受了這一令人贊嘆的要求。
1931年，26歲的劉恩蘭由美國到達加拿大的魁北克，然后橫渡大西洋到地中海，入法國，又經(jīng)比利時、盧森堡、德國到荷蘭，渡英吉利海峽到英國，渡北海到挪威、瑞典，再渡波羅的海到波蘭，最后橫穿蘇聯(lián)全境，入滿洲里回國。
這條漫長的地理考察路線即使在交通發(fā)達的今天也需要極大的勇氣和毅力才能完成，由此可見劉恩蘭的眼界和魄力！她步履丈量，認(rèn)真觀察記錄沿途的自然風(fēng)貌和社會習(xí)俗。這次長途跋涉使她成為中國第一位環(huán)球考察北美及歐亞社會地理、自然環(huán)境、風(fēng)土人情的女學(xué)者。
回國后，劉恩蘭擔(dān)任金陵女子文理學(xué)院地理學(xué)教授，講授地理、地質(zhì)和氣象學(xué)課程，并于1933年創(chuàng)辦地理系。1934年，29歲的劉恩蘭與竺可楨等建立了中國氣象學(xué)會和中國地理學(xué)會，成為中國地理學(xué)的重要人物。
1937年12月13日南京淪陷在日軍的鐵蹄下。金陵女子文理學(xué)院先撤到武漢，再撤離到成都。1938年在保衛(wèi)武漢三鎮(zhèn)的戰(zhàn)斗中，她臨危不懼，冒著危險到前線搶救傷員。
到成都后，在吳貽芳校長的建議下，劉恩蘭參加了中英庚款留學(xué)考試，雖未考中，但是得到牛津大學(xué)資助到英國留學(xué)。
1938年劉恩蘭懷著對科學(xué)的熱愛，再次漂洋過海，到牛津大學(xué)圣希爾達學(xué)院攻讀自然地理學(xué)。她這次僅用一年半的時間就學(xué)完導(dǎo)師指定的課程，并撰寫了題為《中國的降水波動：性質(zhì)、原因和影響》（Rainfall variations in China: Their Nature, Causes and Effect）的博士論文，于1940年獲得博士學(xué)位。
35歲的劉恩蘭成為中國首位地理學(xué)女博士，也是民國地理學(xué)界極少數(shù)在美國和英國都受到專業(yè)訓(xùn)練，集英美兩國地理學(xué)傳統(tǒng)于一身的學(xué)者。
劉恩蘭讀博期間正值第二次世界大戰(zhàn)，她受命幫助盟軍測量英吉利海峽。在英國軍方的支持下，劉恩蘭乘小型潛艇考察測量海流湍急、水下地形異常復(fù)雜的英吉利海峽，取得大量科學(xué)資料，為盟軍登陸提供幫助。這是劉恩蘭與海洋聯(lián)系的開始，冥冥之中，命運為劉恩蘭準(zhǔn)備了另一個廣闊的舞臺。
科教報國——嚴(yán)謹(jǐn)求實，艱苦創(chuàng)業(yè)
1941年劉恩蘭回絕了英國的高薪聘請，不顧歸途中德國潛艇襲擊客輪的危險，回到硝煙彌漫的祖國。她擔(dān)任金陵女子文理學(xué)院地理系教授并兼系主任，獨力撐起地理系，編寫講義，培養(yǎng)出以地圖學(xué)史家曹婉如為代表的女性地理學(xué)者。
抗戰(zhàn)期間，金陵女子大學(xué)與華西大學(xué)、齊魯大學(xué)、金陵大學(xué)、燕京大學(xué)等基督五校在成都華西壩創(chuàng)立邊疆服務(wù)部，研究邊疆社會，服務(wù)邊區(qū)民眾。劉恩蘭每年暑假都組織川西考察團，進行野外考察和研究。
1942年夏，劉恩蘭率領(lǐng)地質(zhì)組一行五人，歷盡艱險，考察川西岷江上游的羌藏聚居區(qū)，對大渡河與岷江間的嘉戎羌等邊民的人地關(guān)系有了深入了解，并發(fā)表《理番縣之水土保持問題》《四川盆地之形成及歷史》以及《川西之高山聚落》等論文和游記。
1946年夏，劉恩蘭被美國國務(wù)院邀請講學(xué)，并在新墨西哥和亞里桑那州考察印第安人，以便與中國川西少數(shù)民族作對比研究。不幸的是，在美國講學(xué)時劉恩蘭因車禍重傷，前后共住院四個月，直到1947年春康復(fù)之后才回國。
1946年劉恩蘭接受紐約郵報（New York Post）采訪照
1951年金陵女子文理學(xué)院和金陵大學(xué)合并，1952年院系調(diào)整中主體并入南京大學(xué)（原中央大學(xué)），原金陵女子文理學(xué)院校址1952年改為南京師范學(xué)院（1984年改名南京師范大學(xué)）校址。
1951年9月，劉恩蘭遠赴長春，參與建設(shè)東北師范大學(xué)地理系，開設(shè)氣象和經(jīng)濟地理專業(yè)。東北師范大學(xué)于1946年建校，原名東北大學(xué)，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。一年后，東北師范大學(xué)地理系擁有了結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科較為齊全的師資隊伍，47歲的劉恩蘭被評為二級教授。
轉(zhuǎn)戰(zhàn)海洋——孜孜以求、耕耘杏壇
1954年9月，劉恩蘭調(diào)入哈爾濱軍事工程學(xué)院海軍工程系任教，在知天命之年轉(zhuǎn)戰(zhàn)海洋科學(xué)。盡管在農(nóng)業(yè)氣象領(lǐng)域首屈一指，但劉恩蘭以國家需求為個人使命，從頭開始學(xué)習(xí)軍事知識、戰(zhàn)術(shù)課程、海洋地質(zhì)。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，孜孜以求，為中國的海洋開發(fā)和保護撰寫了大量教材和文章，成為中國第一位女海洋學(xué)家，周恩來總理稱她為“海洋界巾幗英雄”。
一期學(xué)員楊桓、羅超回憶起1956年春劉恩蘭帶領(lǐng)海軍工程系海道測量專業(yè)學(xué)員外出考察時說：
“記得在渤海長山列島考察自然地理時，她領(lǐng)著我們，不顧生活與行動上的不便，堅持上軍艦實習(xí)。在軍艦的顛簸中，她暈船了，但一登上島嶼，她依然步履矯健，指點著海灣、島嶼，對我們講解地質(zhì)的演變、潮汐的漲落。大自然像一本教科書似的由她一頁頁地展現(xiàn)給我們，在她的身邊，我們不可抑制地被她那熱愛科學(xué)、熱愛祖國海洋的不倦精神所感染，決心更加勤奮地學(xué)習(xí)……”
1957 年，劉恩蘭帶領(lǐng)畢業(yè)班承擔(dān)了國家下達的測量海岸線的地形地貌和沿岸水深的大型科研任務(wù)。一身藍布衣、身材瘦小的她在船長驚訝的目光中走上艦艇。船上沒有女宿舍，船長在小會議室里給她臨時搭了張床。
52歲的劉恩蘭依然像當(dāng)年考察歐美、測量英吉利海峽一樣，坦然面對4個月艱苦的船上生活。她不畏狂風(fēng)巨浪，指導(dǎo)學(xué)生完成了一幅萬分之一比例尺的水深測量報告圖，添補了國內(nèi)該領(lǐng)域的空白。之后又帶領(lǐng)學(xué)員實地調(diào)查從定海到溫州的海道，師生共同寫出一份詳細(xì)的勘測報告。劉恩蘭言傳身教，成為哈軍工的模范老教師。她為科學(xué)的獻身精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度，影響了學(xué)員們的一生。
1961年，劉恩蘭又奉命到海軍航海保證部工作，此后她一直戰(zhàn)斗在海洋科研、調(diào)查的第一線，為我國海洋事業(yè)和海軍建設(shè)嘔心瀝血。她當(dāng)選為第三、四、五屆全國政協(xié)委員、中國海洋學(xué)會常務(wù)理事、中國航海學(xué)會常務(wù)理事，1978年被國務(wù)院任命為國家海洋局顧問。
獨立女性的家國情懷
劉恩蘭作為中國第一位地理學(xué)女博士，把一生的愛獻給了祖國的科學(xué)事業(yè)，終生未嫁。她用自己的堅毅、奮斗和無私奉獻，詮釋了金陵女子大學(xué)的校訓(xùn)——厚生（Abundant Life）。
吳貽芳校長說：“厚生是我們?nèi)松哪康?。我們不光是為了自己活著，而是用自己的智慧和能力來幫助他人和造福社會。這樣不但有益于別人，自己的生命也因之而更豐富?！?/span>
這所女子大學(xué)從1919年到1951年，共培養(yǎng)了999位畢業(yè)生，人稱999朵玫瑰。她們在民族危難之際沖破傳統(tǒng)的束縛，挺身而出，救國圖存，推動男女平等，促進了中國女性的解放和科教事業(yè)的發(fā)展。
劉恩蘭就是她們中的杰出代表。她胸懷鴻鵠之志，滿腔愛國熱血，聰敏勤奮又堅毅果敢，成為獨立女性的楷模，成就跨越山海的傳奇。
劉恩蘭晚年照
參考資料：
百度百科. 劉恩蘭[EB/OL]. 百度, 2022-06-10.
張雷. 民國地理學(xué)人︱劉恩蘭：追求獨立的新女性[EB/OL]. 澎湃新聞, 2019-07-03.
錢煥琦, 丁浩. 金女大校友口述史[M], 南京：南京師范大學(xué)出版社, 2015.
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