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李政道:費(fèi)米在芝加哥大學(xué)留下的記憶

2021/11/16
導(dǎo)讀
費(fèi)米擁有極不平凡的天才,能將不同的,極難了解的自然現(xiàn)象都演變成清晰化、明朗化的能力。

READING
導(dǎo)讀


2021年是著名美國物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者費(fèi)米120周年誕辰。


多年前,美國布魯克海文國家實(shí)驗(yàn)室的塞巴斯蒂安·懷特(Sebastian White)曾計(jì)劃撰寫“費(fèi)米在美國:費(fèi)米作為一名教師在哥倫比亞大學(xué)和芝加哥大學(xué)留下的記憶”叢書。為此,他訪問了費(fèi)米教授過去的學(xué)生和同事,其中包括李政道、理查德·伽溫(Richard L. Garwin)、弗里曼·戴森(Freeman Dyson)和維利斯·蘭姆(Willis Lamb)。

 

李政道在1947年成為費(fèi)米的博士研究生。在采訪中,他提供了當(dāng)年與費(fèi)米接觸的個(gè)人感覺。這篇采訪稿雖然距今已有多年,但李政道先生對(duì)于費(fèi)米如何教育學(xué)生的方法的回憶,仍然對(duì)于我們?nèi)绾无k好大學(xué),如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育具有一定的意義。特此刊出,以饗讀者。


采訪 | 塞巴斯蒂安·懷特

受訪 | 李政道

翻譯 | 王垂林

 

●                    ●                    



懷特:你是費(fèi)米40年代的研究生,有費(fèi)米當(dāng)你的老師感覺如何?

 

李政道:這是非常激動(dòng)人心的經(jīng)歷。當(dāng)然,在那個(gè)年代,芝加哥大學(xué)教授和學(xué)生整體水平是相當(dāng)了不起的,再加上費(fèi)米的加入。我是1946年秋從中國直接過來的。這開始了我的專業(yè)生涯。

 

懷特:你當(dāng)時(shí)知道費(fèi)米在那兒,這也是你來芝加哥的理由之一?

 

李政道:是的,這是理由之一。另外一個(gè)理由是因?yàn)槲抑挥袃赡甏髮W(xué)學(xué)歷,而芝加哥大學(xué)是僅有的可錄取我直接進(jìn)入研究生課程的學(xué)校。

 

懷特:你是如何與費(fèi)米商定你的博士論文題目的?

 

李政道:實(shí)際上,在當(dāng)年我與費(fèi)米曾經(jīng)有過幾個(gè)題目。第一個(gè)題目與費(fèi)米關(guān)系較小,受到當(dāng)時(shí)的物理研究的進(jìn)展的影響較多。

 

那是在1948年,杰克·斯坦伯格(Jack Steinberger)是我的同學(xué)。他做了一個(gè)關(guān)于mu介子(現(xiàn)在名稱為繆子)衰變的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了它具有一個(gè)連續(xù)譜。楊振寧、馬歇爾·羅森布魯斯(Marshall Rosenbluth)和我分析了三個(gè)過程:mu介子衰變、mu介子俘獲,和β衰變。我們非常高興地發(fā)現(xiàn)它們的耦合常數(shù)大致相同。


在那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)是費(fèi)米的學(xué)生了,當(dāng)時(shí)這一切發(fā)生得太快。杰克·斯坦伯格已經(jīng)作出存在一個(gè)連續(xù)譜的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,但是他不知道如何計(jì)算這個(gè)譜,這就是我被牽涉進(jìn)去的原因。他過來問我,我用三體衰變理論做出來了(自然,這計(jì)算也是基于費(fèi)米的弱作用理論)。

 

在這個(gè)基礎(chǔ)上,我與楊振寧和羅森布魯斯合作,我們一起計(jì)算了這三個(gè)過程。之后,我告訴了費(fèi)米這些計(jì)算結(jié)果,他很感興趣。他說,“你們必須將這些寫出來”。我說,問題是為什么它們必須具有相同的耦合常數(shù)。我認(rèn)為,這里面肯定隱藏著像廣義相對(duì)論那樣的最根本原理。我當(dāng)時(shí)非常自覺地應(yīng)用費(fèi)米的β衰變理論。我問他,為什么他當(dāng)初的β衰變理論使用字母G代表β衰變耦合常數(shù),他告訴我,的確,在他的腦子里含有廣義相對(duì)論的想法。

 

之后,幾個(gè)月過去了,因?yàn)榇嬖趲c(diǎn)困難。例如,中間波色子必須擁有質(zhì)量,可是這質(zhì)量是如何產(chǎn)生的?在1948年圣誕節(jié)左右,費(fèi)米打電話讓我去他辦公室。他說他剛剛收到來自蒂歐姆諾(Tiomno)和惠勒(Wheeler)的兩篇文章。

 

他們也分析了這三個(gè)過程,并且發(fā)現(xiàn)了具有相同的耦合常數(shù)。但是他們沒有推測到中間波色子。我曾經(jīng)向費(fèi)米提起過,我正在考慮存在一個(gè)中間波色子的可能,但是我不能搞定不變?cè)瓌t。當(dāng)年,還不知道可能存在一個(gè)統(tǒng)一的弱相互作用,因?yàn)橹挥匈M(fèi)米的β衰變理論。


但是一旦我們將β衰變和mu介子衰變、mu介子俘獲這三個(gè)作用,一起研究:這三個(gè)不同的過程引導(dǎo)我們深入更進(jìn)一步的思考。所以我們推測,一定存在一個(gè)中間波色子,這個(gè)中間波色子很重,且有一個(gè)普適的耦合常數(shù)。問題是怎么樣能夠?qū)和A兩種不同的β衰變存在一種選擇規(guī)則,與同一個(gè)中間波色子耦合:因?yàn)樵?948年,大家公認(rèn)宇稱必須守恒。

 

我向恩里科·費(fèi)米提到了這個(gè)問題,他有同感。這就是我們沒有立刻寫下來的原因。但是到圣誕節(jié)時(shí)惠勒的文章到了,費(fèi)米說,你們必須馬上寫出來。

 

同時(shí),費(fèi)米對(duì)我說,他會(huì)給惠勤他們寫信,告訴他們,我們?cè)趲讉€(gè)月前已經(jīng)做了這些工作。在那個(gè)圣誕節(jié),楊振寧和羅森布魯斯外出度假去了,因此,我匆忙地寫了一篇短文,署上了三個(gè)人的名字。那是我的第一篇文章。在物理評(píng)論雜志上,它只占半頁紙。文中,有一段落專門講述中間波色子,普適耦合,它很重,壽命很短。多年之后,我和楊振寧稱它為“W”,代表Weak(衰弱)作用。

 

這是我第一次直接(一對(duì)一)與費(fèi)米較長接觸。他非常有耐心。在蒂歐姆諾和惠勒的兩篇文章里,有一個(gè)校對(duì)后加上的注解,感謝費(fèi)米指出他的三個(gè)學(xué)生在之前也曾經(jīng)獨(dú)立地有過相同的思路。

 

我不認(rèn)為這是一個(gè)合適的博士論文題目,因?yàn)槲也磺宄谶@個(gè)普適相互作用所依據(jù)的原理。所以,我的第一篇文章不是費(fèi)米建議的,他的作用就像是一位好朋友、給以我支持和鼓勵(lì)。

 

我的第二個(gè)課題與瑪麗亞·邁耶(Maria Mayer)的殼層模型相關(guān)。這也發(fā)生在1948年。在當(dāng)時(shí),有一篇尤金·芬伯格(Eugene Feenberg)的文章,發(fā)現(xiàn)了一種能夠適用于復(fù)雜原子核內(nèi)核子的勢能。它給出了這些能級(jí)。但是這個(gè)勢能存在一個(gè)問題,就是他違反了絕熱原則。

 

瑪麗亞在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上討論了她的文章,有一堆反對(duì)意見。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),費(fèi)米問道,為什么不考慮自旋軌道(l-s)耦合?

 

之后,我注意到,在下一個(gè)星期,舉行了另一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),可是報(bào)告人仍是瑪麗亞,而且報(bào)告題目相同。這一次,我又去聽了,瑪麗亞的報(bào)告內(nèi)容大有進(jìn)步,已經(jīng)有了最終的殼層模型了,非常漂亮的模型。在瑪麗亞的文章中,她感謝費(fèi)米提出準(zhǔn)確的問題的貢獻(xiàn)。


在她的諾貝爾獎(jiǎng)講演時(shí),她又一次確認(rèn)費(fèi)米提出準(zhǔn)確的問題的極其重要的貢獻(xiàn)。但是,在這個(gè)場合,她說她已經(jīng)考慮過自旋軌道(l-s)耦合,正好在走廊中碰巧碰見費(fèi)米,那時(shí)他們停下來討論了幻數(shù)問題。在這個(gè)版本中,費(fèi)米問到了自旋軌道(l-s)耦合問題,而當(dāng)時(shí)她已經(jīng)對(duì)這個(gè)問題有了答案,馬上作了回答。顯然,這件事情已經(jīng)過去了很長時(shí)間了,她可能有了不同的記憶。

 

下面,再說說我從費(fèi)米那兒得到的下一個(gè)題目。他在思考一個(gè)問題,因?yàn)橐粋€(gè)核子在重核中的平均自由程只有大約一個(gè)核半徑或者更短,非常難于理解如何保持一個(gè)軌道使得瑪麗亞的分析有意義。

 

當(dāng)時(shí),費(fèi)米有他的執(zhí)著的想法。在他的早期工作中,在氬原子或者其他惰性氣體內(nèi),他注意到在一個(gè)電子軌道內(nèi)有可能有很多其他電子。費(fèi)米利用他的有效散射長度和Delta函數(shù)模型,這樣他可以獲得在一種由其他電子云提供的介質(zhì)中的軌道。這與實(shí)驗(yàn)符合得非常好。所以他在考慮同樣的思路是否能夠解釋瑪麗亞·邁耶的幻數(shù)。

 

我記得當(dāng)時(shí)他說過,這確實(shí)是一個(gè)非常好的論文題目。他向我解釋。我考慮了大約有一到兩個(gè)星期。之后,他問起我想清楚了沒有,我說,還沒有進(jìn)展。在費(fèi)米已經(jīng)完成的工作基礎(chǔ)上,我無能開辟一條新的道路。后來,我明白了,真正的困難來自于這個(gè)問題的復(fù)雜性,它不像費(fèi)米電子氣那樣簡單,它與強(qiáng)耦合介質(zhì)有關(guān)。

 

費(fèi)米教授很有耐心,他說 “這是有點(diǎn)棘手。這樣吧,我們互換個(gè)角色如何?”

 

他說,總是有些物理問題困惑他,他想尋求答案并且學(xué)到更多東西。他建議我給他講課。我說,我會(huì)全力以赴。

 

在那時(shí),費(fèi)米主要是做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他錄取我為他的學(xué)生時(shí),我是他唯一的理論學(xué)生。當(dāng)我首次提出請(qǐng)求時(shí),他說他不想帶任何理論學(xué)生的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他沒有在理論方面做工作,他正在建造粒子回旋加速器。他正在測量中子——電子相互作用,等等。之后,他說,好啊,他收下了我。但是看上去,這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)挑剔。

 

他要我讀文獻(xiàn),然后給他上課。所以,我們每星期會(huì)面一次,一起度過一個(gè)下午。我去他的實(shí)驗(yàn)室去找到他,然后我們一起去他的辦公室。通常,我們會(huì)討論他在上星期提出的一個(gè)題目。那時(shí)候,他對(duì)天體物理學(xué)感興趣,如,質(zhì)子與星星碰撞的問題,與宇宙線的關(guān)聯(lián)。

 

一開始,他問我太陽中心溫度是多少。我給了他一個(gè)報(bào)告:說約一千萬度左右。他問我是否自己核算過。我說,這里有光強(qiáng)和核心內(nèi)因?qū)α饕鸬哪芰慨a(chǎn)生的兩個(gè)關(guān)聯(lián)方程,所以比較復(fù)雜。當(dāng)時(shí),他再一次問我,你怎么知道這答案是正確的。我寫出了方程,給他演示了能量轉(zhuǎn)換的規(guī)律與溫度的3.5次方成正比。而能量產(chǎn)生與溫度的大約16次方成正比。費(fèi)米說:你不能依靠別人的計(jì)算結(jié)果,你必須自己核準(zhǔn),才能接受。

 

費(fèi)米建議,我們也許可以制造一個(gè)計(jì)算尺來查驗(yàn)一下。他幫助我制作了一個(gè)長6英尺的計(jì)算尺來解題;我還保存有與計(jì)算尺一起照的照片。他做了木匠活,我刻制并且攝影放大了log尺度的標(biāo)尺。當(dāng)我們制作出來后,馬上就計(jì)算出來了,也許就花了一個(gè)小時(shí)。我之所以描述這些情節(jié),就是想說明他是一位極卓越的老師,當(dāng)時(shí)(1948年),費(fèi)米早已被公認(rèn)為物理泰斗,而我僅是由中國來美國不久的青年學(xué)生??墒琴M(fèi)米老師不惜時(shí)間和精力,引導(dǎo)我,教育我。

 

現(xiàn)在回到我的論文題目。我們開始了研究白矮星這個(gè)題目和錢德拉塞卡(Chandrasekhar)的工作。當(dāng)年,錢德拉塞卡極限并不是現(xiàn)在公認(rèn)的1.4個(gè)太陽質(zhì)量,而是4倍或者更大。當(dāng)時(shí)并不清楚白矮星的內(nèi)部組成,不清楚是氫、氦還是其他更重的核子組成的。這就會(huì)改變電子和核子數(shù)的比例。引力作用在核子上,但是抵抗塌縮的壓力來自于電子。所以問題依賴與電子數(shù)和核子數(shù)之比(實(shí)際上是比的平方)。


當(dāng)年有一篇馬爾夏克(Marshak)的文章(他正與貝特〈Bethe〉合作),這篇文章稱最可能的組成成分是氫。思路是這樣的,因?yàn)榘装堑拿芏群芨?,從星球的核心到表面的熱流?huì)非常的快,假如白矮星的核心溫度很低,這就會(huì)使燃料燃燒變慢。這也是伽莫夫(Gamow)的想法。他們聲稱,白矮星是星球的誕生,白矮星可能完全是氫核子組成。

 

這樣,當(dāng)時(shí)錢德拉塞卡極限是現(xiàn)在公認(rèn)的極限數(shù)的4倍,當(dāng)我試圖解讀馬爾夏克的和馬爾夏克與貝特的文章時(shí),我意識(shí)到他們的思考可能大有問題,同時(shí),在他們的計(jì)算中所用到的致密物質(zhì)的不透明度也是錯(cuò)的。

 

我向費(fèi)米提到了這幾點(diǎn),他建議我給他們寫一封信。所以我就給馬爾夏克寫了信,當(dāng)時(shí)他正在懷俄明州度假。回信相當(dāng)粗魯。他說:“你是誰?”當(dāng)時(shí)馬爾夏克正與貝特合作,在介子理論方面已經(jīng)做了很多工作,在事業(yè)上有所建樹。當(dāng)然了,以后,我們成了好朋友??傊f他會(huì)給我答復(fù)。我在信中指出了我認(rèn)為的他錯(cuò)誤之處。他給我回信說我是對(duì)的。


與此同時(shí),我再進(jìn)一步考慮:白矮星的內(nèi)部主要元素究竟是氫,還是氦?仔細(xì)想想,我感覺到這白矮星應(yīng)該全部由氦組成,不是氫組成的。能量產(chǎn)生是溫度的一個(gè)陡峭函數(shù)而能量輸出是溫度的緩慢函數(shù)。

 

馬爾夏克與貝特發(fā)現(xiàn)了平衡點(diǎn),但是這事實(shí)上不是一個(gè)穩(wěn)定解,因?yàn)槿绻闵晕⒃黾右恍囟?,能量產(chǎn)生就會(huì)急速增加,整個(gè)東西就會(huì)爆炸。所以,在費(fèi)米的鼓勵(lì)下,我寫了這個(gè)主題的一篇文章。那篇文章發(fā)表在天體物理雜志上。這篇文章再加上對(duì)不透明度的正確處理成為我的博士論文(我的論文后來被洛斯阿拉莫斯實(shí)驗(yàn)室內(nèi)對(duì)致密物質(zhì)特性感興趣的科學(xué)家應(yīng)用)。

 

費(fèi)米與眾不同。不僅在物理方面,他的成就卓越,在平時(shí)待人接物方面,也是非常和善。舉例來說,他給我出了一個(gè)問題,而我回答道,我不想做,如果碰到通常一位教授,他會(huì)說:“見鬼去吧?!?,但是,費(fèi)米不是這樣,他會(huì)說:“好吧,那你來教我?!边@需要極大的耐心和和善。我記得當(dāng)時(shí)他是非常忙的,他當(dāng)年正在做實(shí)驗(yàn),建造芝加哥粒子回旋加速器,等等。

 

懷特:伽溫(Garwin)談到過費(fèi)米的超凡領(lǐng)導(dǎo)魅力。他引導(dǎo)人們走向他工作的方向。你與費(fèi)米的關(guān)系好像有點(diǎn)不同。

 

李政道:是的,我可以舉出一些例子。那時(shí)期中,我每個(gè)星期與他見一次面。而每次的討論是一整個(gè)下午,一起交談。我們?cè)谝黄鸲冗^很多時(shí)間。我不知道有沒有其他任何一位老師會(huì)做到這點(diǎn)。當(dāng)然我的意思是說,這是相當(dāng)特殊的,但是當(dāng)時(shí)我太年輕,不知道自己多么運(yùn)氣,遇到多么特殊的好老師。

 

在我到達(dá)芝加哥不久,費(fèi)米開了一門夜間課程,只有被邀請(qǐng)到的學(xué)生才能參加。非常幸運(yùn),我被邀請(qǐng)到了,這是很特殊的。這門課在1948年到1949年共進(jìn)行了約兩年。每個(gè)星期他都會(huì)布置一些問題。當(dāng)時(shí),費(fèi)米正在測量中子和電子之間的相互作用,他說,因?yàn)橹凶佑幸粋€(gè)磁矩,所以你可以嘗試?yán)昧孔与妱?dòng)力學(xué)來計(jì)算它。在下個(gè)星期我利用了玻恩近似做了計(jì)算。


在費(fèi)米來到之前,我和另一學(xué)生穆福·戈德伯格交談,我們兩個(gè)得到了相同的答案。之后,費(fèi)米來了,問我們結(jié)果。我們給了他我們的公式?!澳銈冇昧瞬6鹘??”,我們回答道:“當(dāng)然了,你還能用什么?”他向我們解釋道,如果你用了玻恩近似,當(dāng)電子進(jìn)入后,它就會(huì)旋轉(zhuǎn)等等。簡而言之,我們對(duì)于半經(jīng)典計(jì)算的有效性,討論了人們普遍認(rèn)為的看法。

 

取而代之的是,他使用了另外一種途徑計(jì)算,得到了他的公式。結(jié)果是,當(dāng)有效性范圍是正確時(shí),我們的公式就會(huì)退化到他的公式,但是,如果不是的話,對(duì)于實(shí)的中子磁矩和電子,只有他的公式才是對(duì)的。當(dāng)時(shí)費(fèi)米計(jì)算了這個(gè)問題,因?yàn)橘M(fèi)米也同時(shí)做了實(shí)驗(yàn)在測量。而且已經(jīng)結(jié)束了他的測量。所以他正在考慮新的相互作用(超越電磁的作用)

 

通常,只要費(fèi)米宣布他已經(jīng)做了,我就不再做這個(gè)問題,因?yàn)樗呀?jīng)導(dǎo)出正確的答案了。

 

大約在1952年,我進(jìn)入高等研究院不久,穆?!じ甑虏窠o我打電話,那時(shí)他在普林斯頓大學(xué)物理系,問我,我們能否一起吃個(gè)午飯。他問我有沒有看過一篇福迪(Foldy)和沃希森(Wouthuysen)文章。我說沒有。他說:“看一下吧,然后再回過來考慮那個(gè)電子和中子的問題?!?/span>


我看了,十分肯定,我們的公式一字不差地出現(xiàn)在他們的文章中,而且這公式和費(fèi)米的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全符合!我吸取了一個(gè)教訓(xùn)。如果你得到了一個(gè)公式,你相信你的公式是正確的,你應(yīng)該將數(shù)字代入公式作一下計(jì)算,可是我和戈德伯格都沒有這樣做。

 

當(dāng)費(fèi)米說這就是結(jié)果,我們中沒有一個(gè)會(huì)產(chǎn)生任何疑問他是否正確,沒有一個(gè)人會(huì)再費(fèi)心思將數(shù)字代入,去與他的實(shí)驗(yàn)對(duì)比。

 

懷特:伽溫在之前曾經(jīng)講述過一個(gè)費(fèi)米在羅馬時(shí)的故事。當(dāng)時(shí),費(fèi)米在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作臺(tái)上工作,似乎是出于本能,他用一塊石蠟取代了一塊鉛塊,這導(dǎo)致了整個(gè)系列慢中子研究工作。你能否講講類似這樣的故事,談一下“靈感”在理論工作中的作用,例如,在費(fèi)米的β衰變理論中的作用。

 

李政道:談到費(fèi)米的β衰變理論,用費(fèi)米自己的說法,這個(gè)說法已經(jīng)見諸于出版物,當(dāng)時(shí)他是在試圖理解二次量子化。他不太明白泡利的工作,而同時(shí)他又對(duì)β衰變感興趣。

 

我們必須認(rèn)識(shí)到β衰變的特殊性,如果將它與電子發(fā)射光子情況相比較的話。電子發(fā)射光子是一個(gè)粒子進(jìn)(即電子),兩個(gè)粒子出(即電子和光子),而β衰變的情況是一個(gè)進(jìn)(中子),三個(gè)粒子(質(zhì)子、電子和中微子)出。這是相當(dāng)不平凡的。所以費(fèi)米認(rèn)識(shí)到這必須用到狄拉克海概念,我想他意識(shí)到二次量子化是分析這種新現(xiàn)象的工具。

 

石蠟的故事也許是費(fèi)米的典型特點(diǎn)。這方面,肯定有許多文章談到這些了。毫無疑問,這是靈感,但是,就像大部分靈感那樣,這些靈感都來自于對(duì)物性起源原理的理解深度。找這種起源就像你要從一個(gè)麻袋里面挑出一粒谷粒那樣。天才就是這么產(chǎn)生的。但是,你必須從一個(gè)麻袋開始。我認(rèn)為,石蠟這件事可能是曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下意識(shí)地出現(xiàn)在費(fèi)米腦子里無數(shù)次后,他才作出的一種決斷。以局外人的角度來看,這太神奇了。這確實(shí)神奇,但這是人類的奇跡。

 

懷特:我們的談話主題涉及面很廣,在這里,我能否問一下你自己的情況?

 

李政道:我覺得,每個(gè)人都會(huì)有自己主要的思考模式,這就要關(guān)注自己思考重點(diǎn),并且使用了曾學(xué)到的手法以達(dá)到目的。與此同時(shí),還會(huì)得到其他的“副產(chǎn)品”,也許這些副產(chǎn)品邏輯性不強(qiáng),不過可以自由聯(lián)想。正是這些副產(chǎn)品,會(huì)突然帶入到思考的主題,靈感突然出現(xiàn)。要抓住這些靈感,如果是學(xué)理論的,需要具備分析能力,如果是搞實(shí)驗(yàn)的,必須擁有需要的一切實(shí)驗(yàn)工具和手法。我想,這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于許多人來說都是共同。


講到費(fèi)米,他是特殊的,他具有極強(qiáng)的將抽象的事情具體化的理論分析能力,而且他又能設(shè)計(jì)和執(zhí)行極有效的實(shí)驗(yàn)證明。可以簡而言之地說,費(fèi)米是一位極偉大的理論和實(shí)驗(yàn)物理巨人,他也是一位很善教導(dǎo)很能引人深入的超級(jí)老師。


注:本文首發(fā)于《中國科學(xué)報(bào)》 (2012-01-18 B4 人物)。


制版編輯 | Morgan


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